中文版Illustrator CS6基礎(chǔ)教程

第1章 中文版Illustrator CS6入門知識
1.1　初識Illustrator CS6
1.1.1　了解Illustrator CS6
1.1.2　Illustrator CS6的新增功能
1.2　矢量圖和位圖
1.2.1　矢量圖
1.2.2　位圖
1.2.3　圖像分辨率
1.3　圖像的顏色模式和存儲格式
1.3.1　Illustrator CS6常用顏色模式
1.3.2　Illustrator CS6常用存儲格式
1.4　Illustrator CS6的工作界面
1.4.1　菜單欄
1.4.2　工具選項(xiàng)欄
1.4.3　工具箱
1.4.4　圖像窗口
1.4.5　狀態(tài)欄
1.4.6　浮動(dòng)面板
1.5　Illustrator CS6首選項(xiàng)參數(shù)設(shè)置
1.5.1　【常規(guī)】選項(xiàng)
1.5.2　【文字】選項(xiàng)
1.5.3　【單位】選項(xiàng)
1.5.4　【參考線和網(wǎng)格】選項(xiàng)
1.5.5　【增效工具和暫存盤】選項(xiàng)
課堂問答
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—調(diào)整操作界面
同步訓(xùn)練—更改和自定義工作區(qū)
知識能力測試
第2章 中文版Illustrator CS6基本操作
2.1　基礎(chǔ)文件操作
2.1.1　新建空白文件
2.1.2　從模板新建
2.1.3　打開目標(biāo)文件
2.1.4　存儲文件
2.1.5　關(guān)閉文件
2.1.6　置入\\導(dǎo)出文件
課堂范例—設(shè)置出血
2.2　選擇工具的使用
2.2.1　選擇工具
2.2.2　直接選擇工具
2.2.3　編組選擇工具
2.2.4　魔棒工具
2.2.5　套索工具
2.2.6　使用菜單命令選擇圖形
課堂范例—更改圖形形狀
2.3　圖形移動(dòng)和復(fù)制
2.3.1　移動(dòng)對象
2.3.2　復(fù)制對象
課堂范例—?jiǎng)?chuàng)建布紋
2.4　設(shè)置顯示狀態(tài)
2.5　創(chuàng)建畫板
2.6　使用頁面輔助工具
課堂問答
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—從模板新建T恤樣品文件
同步訓(xùn)練—標(biāo)尺原點(diǎn)操作
知識能力測試
第3章 繪制線條圖形
3.1　路徑和錨點(diǎn)
3.2　自由曲線繪制工具
課堂范例—繪制人物輪廓
3.3　編輯路徑
課堂范例—繪制線稿機(jī)器人
3.4　描摹圖稿
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—繪制跳躍的海豚
同步訓(xùn)練—繪制綠色的家
知識能力測試
第4章 繪制幾何圖形
4.1　線條繪圖工具的使用
課堂范例—繪制滑板蝸牛
4.2　基本繪圖工具的使用
課堂范例—繪制大象
課堂問答
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—繪制雙魚寶寶
同步訓(xùn)練—繪制小狗圖標(biāo)
知識能力測試
第5章 文字功能應(yīng)用
5.1　文字對象的創(chuàng)建
5.1.1　使用文字工具輸入文字
5.1.2　使用區(qū)域文本工具輸入文字
5.1.3　使用路徑文本工具輸入文字
5.1.4　路徑置入
課堂范例—?jiǎng)?chuàng)建特殊文字效果
5.2　字符格式的設(shè)置
課堂問答
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—制作活動(dòng)海報(bào)
同步訓(xùn)練—制作幼兒園交流卡片
知識能力測試
第6章 填充功能應(yīng)用
6.1　圖形的填充和描邊
課堂范例—為小貓衣服上色
6.2　創(chuàng)建實(shí)時(shí)上色
課堂范例—填充黑白圖標(biāo)
6.3　漸變色及網(wǎng)格的應(yīng)用
課堂范例—繪制科技按鈕
6.4　圖案填充和描邊應(yīng)用
課堂范例—為籃子填充圖案
課堂問答
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—繪制愛的花朵海報(bào)
同步訓(xùn)練—為線稿著色
知識能力測試
第7章 管理圖形對象
7.1　排列對象
課堂范例—對齊積木圖形
7.2　編組、鎖定和隱藏/顯示對象
課堂范例—制作飄雪背景
課堂問答
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—繪制藝術(shù)壁畫
同步訓(xùn)練—繪制裝飾花朵
知識能力測試
第8章 特殊效果應(yīng)用
8.1　特殊編輯工具的應(yīng)用
8.1.1　【寬度工具】的應(yīng)用
8.1.2　【變形工具】的應(yīng)用
8.1.3　【旋轉(zhuǎn)扭曲工具】的應(yīng)用
8.1.4　【縮攏工具】的應(yīng)用
8.1.5　【膨脹工具】的應(yīng)用
8.1.6　【扇貝工具】的應(yīng)用
8.1.7　【晶格化工具】的應(yīng)用
8.1.8　【皺褶工具】的應(yīng)用
課堂范例—繪制萌娃頭部
8.2　混合效果
8.2.1　【混合工具】的應(yīng)用
8.2.2　【混合】命令的應(yīng)用
8.2.3　設(shè)置混合選項(xiàng)
8.2.4　設(shè)置混合對象
8.2.5　釋放與擴(kuò)展混合對象
課堂范例—繪制天使剪影
8.3　封套的創(chuàng)建與編輯
8.3.1　使用【用變形建立】命令創(chuàng)建封套
8.3.2　使用【用網(wǎng)格建立】命令創(chuàng)建封套
8.3.3　使用【用頂層對象建立】命令創(chuàng)建封套
8.3.4　封套的編輯
8.3.5　吸管工具
8.3.6　度量工具
8.3.7　透視圖
課堂范例—制作地球上的朋友
課堂問答
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—制作花朵郵票
同步訓(xùn)練—繪制便箋畫
知識能力測試
第9章 圖層、蒙版和圖稿鏈接操作
9.1　圖層基礎(chǔ)知識
9.1.1　【圖層】面板
9.1.2　管理圖層
9.2　混合模式和不透明度
9.2.1　【透明度】面板
9.2.2　設(shè)置對象混合模式
9.2.3　設(shè)置對象不透明度
9.3　剪切蒙版
9.3.1　為對象添加剪切蒙版
9.3.2　為對象添加不透明度蒙版
9.4　使用【鏈接】面板
9.4.1　在源文件更改時(shí)更新鏈接的圖稿
9.4.2　重新鏈接至缺失的鏈接圖稿
9.4.3　將鏈接的圖稿轉(zhuǎn)換為嵌入的圖稿
9.4.4　編輯鏈接圖稿的源文件
課堂范例—打造兔美女
課堂問答
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—制作會(huì)員卡
同步訓(xùn)練—制作兒歌網(wǎng)盤
知識能力測試
第10章 效果、風(fēng)格化和濾鏡的應(yīng)用
10.1　創(chuàng)建3D藝術(shù)效果
10.1.1　創(chuàng)建立體效果
10.1.2　設(shè)置凸出和斜角
10.1.3　設(shè)置表面
課堂范例—繪制簡易沙發(fā)床
10.2　管理與設(shè)置藝術(shù)效果
10.2.1　【外觀】面板
10.2.2　編輯外觀屬性
10.2.3　圖形樣式的應(yīng)用
課堂范例—繪制眼球效果
10.3　風(fēng)格化和濾鏡效果
10.3.1　使用效果改變對象形狀
10.3.2　風(fēng)格化效果
課堂范例—制作卡通徽章
10.3.3　濾鏡效果應(yīng)用
課堂范例—打造涂鴉效果
課堂問答
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—制作放燈泡的小女孩
同步訓(xùn)練—制作歡樂節(jié)日效果
知識能力測試
第11章 創(chuàng)建符號和圖表
11.1　符號的應(yīng)用
11.1.1　了解【符號】面板
11.1.2　在繪圖面板中創(chuàng)建符號實(shí)例
11.1.3　編輯符號實(shí)例
11.1.4　符號工具的應(yīng)用
11.1.5　創(chuàng)建與編輯符號樣式
11.2　圖表的應(yīng)用
11.2.1　創(chuàng)建圖表
11.2.2　修改圖表數(shù)據(jù)
11.2.3　更改圖表類型
11.2.4　設(shè)置圖表選項(xiàng)
11.2.5　將符號添加至圖表
課堂范例—?jiǎng)?chuàng)建面積統(tǒng)計(jì)圖表
課堂問答
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—制作餅形分布圖效果
同步訓(xùn)練—制作集團(tuán)公司人事組織結(jié)構(gòu)圖
知識能力測試
第12章 Web圖形、打印和自動(dòng)化功能
12.1　輸出為Web圖形
12.1.1　Web安全顏色
12.1.2　創(chuàng)建切片
12.1.3　編輯切片
12.1.4　導(dǎo)出切片
12.2　文件打印和自動(dòng)化處理
12.2.1　文件打印
12.2.2　自動(dòng)化處理
課堂范例—批處理更改圖形不透明度
課堂問答
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—繪制花朵圖案
同步訓(xùn)練—制作抽象疊影圖形
知識能力測試
第13章 商業(yè)案例實(shí)訓(xùn)
13.1　迎春美麗季文字效果
13.2　卡通女神形象設(shè)計(jì)
13.3　Logo設(shè)計(jì)
13.4　展覽海報(bào)設(shè)計(jì)
13.5　飲料杯外觀設(shè)計(jì)
附錄A Illustrator CS6工具與快捷鍵索引
附錄B Illustrator CS6命令與快捷鍵索引
附錄C 下載、安裝和卸載Illustrator CS6
附錄D 綜合上機(jī)實(shí)訓(xùn)
附錄E 知識與能力總復(fù)習(xí)1
附錄F 知識與能力總復(fù)習(xí)2
附錄G知識與能力總復(fù)習(xí)3