設計概論（李曉東）

第一章　設計以人為本　/ 001
第一節(jié)　人對造物的需要　/ 002
一、概述　/ 002
二、人的需求　/ 004
第二節(jié)　設計的尺度　/ 006
一、自然尺度與人體工學　/ 006
二、人文尺度　/ 008
第三節(jié)　設計之美　/ 009
一、功能之美　/ 010
二、材料之美　/ 011
三、技術之美　/ 012
小結　/ 013
課堂實訓　/ 013
本章習題　/ 013

第二章　專業(yè)分類的由來　/ 014
第一節(jié)　視覺傳達設計　/ 015
一、視覺傳達設計的由來　/ 015
二、視覺傳達設計的構成要素　/ 016
三、視覺傳達設計的類型　/ 018
第二節(jié)　產品設計　/ 023
一、產品設計的概念　/ 024
二、產品設計的類型　/ 025
第三節(jié)　環(huán)境設計　/ 029
一、環(huán)境設計的概念　/ 029
二、環(huán)境設計的類型　/ 029
第四節(jié)　數(shù)字藝術設計　/ 034
一、數(shù)字藝術設計的特征　/ 034
二、數(shù)字藝術設計的類型　/ 035
小結　/ 037
課堂實訓　/ 037
本章習題　/ 037

第三章　設計發(fā)展史　/ 038
第一節(jié)　古代中國的工藝美術　/ 039
一、中國古代手工藝生產　/ 039
二、中國古代設計思想　/ 040
第二節(jié)　外國古代工藝美術概況　/ 041
一、古代設計：公元前3500年～公元16世紀初　/ 041
二、近代設計：14世紀初期～1769年　/ 045
第三節(jié)　西方現(xiàn)代設計的演進　/ 047
一、19世紀的設計　/ 047
二、現(xiàn)代主義設計　/ 049
三、后現(xiàn)代主義設計　/ 057
小結　/ 059
課堂實訓　/ 059
本章習題　/ 059

第四章　怎樣開展設計　/ 060
第一節(jié)　設計的程序　/ 061
一、接受設計委托　/ 061
二、設計的準備階段　/ 061
三、設計的實施與展開　/ 062
四、產品的后期管理　/ 066
第二節(jié)　設計管理　/ 067
一、設計管理的歷史　/ 067
二、設計管理的概念　/ 067
三、設計管理的范圍和內容　/ 067
四、設計管理的原則　/ 068
五、設計管理的意義　/ 068
六、中國設計管理的現(xiàn)狀　/ 069
第三節(jié)　設計的方法與設計思維　/ 069
一、設計的方法　/ 069
二、設計思維　/ 072
三、設計與市場　/ 075
小結　/ 077
課堂實訓　/ 077
本章習題　/ 078

第五章　優(yōu)秀的設計師　/ 079
第一節(jié)　設計師的歷史演變　/ 080
第二節(jié)　設計師的類型　/ 083
第三節(jié)　設計師的從業(yè)指南　/ 086
第四節(jié)　設計師的業(yè)務發(fā)展　/ 088
小結　/ 089
課堂實訓　/ 089
本章習題　/ 089

第六章　未來設計的發(fā)展　/ 091
第一節(jié)　未來社會與未來設計　/ 092
一、空間　/ 092
二、時間　/ 095
三、數(shù)量與質量　/ 098
四、尺度與規(guī)?！? 099
五、其他　/ 101
第二節(jié)　未來設計發(fā)展的可能性　/ 102
一、可持續(xù)設計　/ 103
二、非物質設計　/ 105
三、信息設計　/ 109
小結　/ 110
課堂實訓　/ 111
本章習題　/ 111

參考文獻　/ 112