科學藝術：幼兒園滲透式領域課程（中班上教師用書）

第3版序
初版序
第2版序
科學 領域說明
數學
◎話題1 我長大了
1． 數數有幾個（認識5以內數量）（備選活動）
2． 我身上的數（認識數字1～5）（集體活動）
3． 和數字朋友做游戲（理解數字的意義）（備選活動）
4． 數字拼板（鞏固數字的認識）（區(qū)域活動）
5． 我長高了（5個物體按高矮、大小或長短排序）（集體活動）
6． 排一排（量的排序）（區(qū)域活動）
◎話題2 我的朋友
7． 小小送貨員（感知7以內數量）（集體活動）
8． 比多少（比較7以內數量的多少）（備選活動）
9． 認識長方形（了解長方形的基本特征）（集體活動）
10． 鋪小路（按規(guī)律排列）（區(qū)域活動）
11． 漂亮的禮物（兩種顏色或形狀間隔排序）（備選活動）
12． 排樹葉（排列組合的多種方法）（區(qū)域活動）
◎話題3 多彩的秋天
13． 布置小房間（感受空間方位）（集體活動）
14． 停車場（感受空間方位）（區(qū)域活動）
15． 朋友來做客（正確判斷7以內數量）（集體活動）
16． 大大小小的水果（正確判斷7以內數量）（備選活動）
17． 拾落葉（按標記取物）（備選活 動）
18． 繞瓶蓋（感知7以內數序）（區(qū)域活動）
19． 樹葉找朋友（分類計數并比較多少）（集體活動）
……
藝術 領域說明
附錄 話題—領域結構表
后記