放射性秘史：從新發(fā)現(xiàn)到新科學(xué)

　　從1896 年一項毫不起眼的發(fā)現(xiàn)開始，放射性把研究者帶上了一條迷霧重重的求知之路，來到已知和未知的交叉地帶。是什么導(dǎo)致某些原子放出不可見的、具有穿透性的射線？放射性釋放出的巨大能量來自哪里？實(shí)驗結(jié)果迫使研究者得出一個驚人的結(jié)論——放射性物質(zhì)會轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌镔|(zhì)?；瘜W(xué)元素不是永恒不變的！以這個新發(fā)現(xiàn)為起點(diǎn)，許多國家的科學(xué)家共同努力，創(chuàng)建了一門新科學(xué)，空前數(shù)量的女性也進(jìn)入到這個領(lǐng)域。放射性深刻地改變了科學(xué)和社會，它讓渴盼奇跡的普通民眾興奮不已，也將許多科學(xué)家送上了諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺。但直到20 世紀(jì)20 年代末，那些天才的研究者也未能解開這一新現(xiàn)象背后的奧秘，而將這些未解之謎留給了新一代的科學(xué)家。他們將另辟蹊徑，書寫出另一段新的科學(xué)傳奇。本書展示了一段魅力非凡的歷史，生動地再現(xiàn)了科學(xué)家在研究放射性時遇到的糾結(jié)、轉(zhuǎn)機(jī)、驚喜和失敗，并引導(dǎo)讀者思考更寬廣的議題——科學(xué)的本質(zhì)。

　　瑪喬麗·C·馬利（Marjorie C. Malley），在麻省理工學(xué)院獲得物理學(xué)學(xué)士學(xué)位，在哈佛大學(xué)獲得科學(xué)教育碩士學(xué)位，在加利福尼亞大學(xué)伯克利分校獲得歷史學(xué)博士學(xué)位。有著多年的科學(xué)、數(shù)學(xué)教育經(jīng)歷，包括教學(xué)、課程開發(fā)、教學(xué)顧問等。發(fā)表過大量文章，主題涉及放射性、熒光、科學(xué)的歷史和本質(zhì)、人物傳記等。