學前教育理論（幼兒教育專業(yè)知識全新升級版）

第一篇 教師職業(yè)道德與基本素養(yǎng)
考情分析
第一章 教師職業(yè)道德與修養(yǎng)
知識結(jié)構(gòu)圖
考試要點全解
第一節(jié) 教師職業(yè)道德概述
一、教師職業(yè)道德的含義
二、教師職業(yè)道德的內(nèi)容
三、教師職業(yè)道德的基本特點
四、教師職業(yè)道德的作用
第二節(jié) 教師職業(yè)道德規(guī)范
一、《教師職業(yè)道德規(guī)范》
二、全面準確把握《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神實質(zhì)和基本要求
第三節(jié) 教師職業(yè)道德修養(yǎng)
一、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的含義及其重要意義
二、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的任務(wù)
三、提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的策略
真題實戰(zhàn)演練
參考答案及解析
第二章 幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范
知識結(jié)構(gòu)圖
考試要點全解
第一節(jié) 對職業(yè)的理想與追求
一、愛國守法，依法執(zhí)教
二、愛崗敬業(yè)，忠于職守
三、專業(yè)認同，恪守職責
四、為人師表，以身立教
五、團隊合作，和諧發(fā)展
第二節(jié) 對幼兒的理解與關(guān)愛
一、關(guān)愛幼兒，全面育人
二、尊重幼兒，以人為本
三、注重幼兒生活價值
第三節(jié) 對保教工作的責任與信念
一、堅守保教結(jié)合
二、遵循幼兒心理特點
三、重視游戲精神
四、 尊重家長，熱情服務(wù)
第四節(jié)對自我專業(yè)發(fā)展的堅持與發(fā)展
一、良好的個性修養(yǎng)
二、健康的心理狀態(tài)
三、終身學習的品質(zhì)
真題實戰(zhàn)演練
參考答案及解析
第三章 幼兒園教師職業(yè)素養(yǎng)
知識結(jié)構(gòu)圖
考試要點全解
第一節(jié) 幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)的意義
一、加強幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)有利于其專業(yè)發(fā)展
二、加強幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)有利于其道德品質(zhì)的完善
三、加強教師職業(yè)素養(yǎng)有利于做好教育教學工作
四、加強幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)有利于克服職業(yè)倦怠
五、加強幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)有利于弘揚社會主義風尚
第二節(jié) 幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)的任務(wù)
一、提高幼兒教師的職業(yè)道德修養(yǎng)
二、改進幼兒教師的教育教學工作
三、促進幼兒教師個性化的專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)終身教育
第三節(jié) 幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容
一、幼兒教師應(yīng)具備的人格素養(yǎng)
二、幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)
真題實戰(zhàn)演練
參考答案及解析
第四章 教育政策與法規(guī)基礎(chǔ)知識
知識結(jié)構(gòu)圖
考試要點全解
第一節(jié) 教育政策概述
一、教育政策的含義
……
第二篇 教育知識與應(yīng)用
第五章 學前教育學
第六章 幼兒心理學
第七章 學前教育心理學
第三篇 保教知識與能力
第八章 學前兒童的生理特點與保健
第九章 學前兒童的生長發(fā)育
第十章 學前兒童營養(yǎng)衛(wèi)生
第十一章 托幼機構(gòu)常見意外的處理
第十二章 傳染病及常見疾病的防御預(yù)處理
第十三章 學前兒童常見心理問題
附錄