大學生實用口才訓練教程

定　價：￥39.80

作　者：	劉桂華，王琳著
出版社：	人民郵電出版社
叢編項：	高等院校素質(zhì)教育課程“十三五”規(guī)劃教材
標　簽：	教材文法類研究生/本科/?？平滩?/td>

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ISBN：	9787115467805	出版時間：	2018-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	225	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本教材內(nèi)容取舍得當，形成獨到體系。內(nèi)容包括，公關(guān)人員禮儀、公關(guān)日常禮儀、公關(guān)活動禮儀、口才基礎(chǔ)、交際口才、演講、談判、行業(yè)口才。每個任務(wù)由學習目標、案例導入、基本知識、拓展閱讀、實踐訓練、課后練習等組成，以實踐訓練和能力提升為核心，便于學生在練中學，學中練，學練結(jié)合，使公關(guān)禮儀素養(yǎng)和口才與表達水平不斷得以提升。

作者簡介

　　劉桂華，女，大連職業(yè)技術(shù)學院副教授，本人先后擔任過應(yīng)用寫作、實用口才學、大學語文等課程的教學，有較為豐富的教學經(jīng)驗。在教學過程中，本人始終踏踏實實的工作，教學態(tài)度認真，教學效果好，得到了同事和學生們的一致好評。曾兩次獲得教學質(zhì)量**獎。在教學之余，本人一直未間斷科研工作，具有較強的科研能力。

圖書目錄

大學生實用口才訓練教程
目錄
第一章口才基礎(chǔ)
學習目標
案例導入
第一節(jié)口才概說
一、何為口才
二、口才能力構(gòu)成
三、口才的特征
四、口才的作用
第二節(jié)有聲語言
一、認識聲音
二、發(fā)聲練習
三、朗讀技巧
四、有聲語言的運用
第三節(jié)態(tài)勢語言
一、態(tài)勢語言的作用
二、態(tài)勢語言的構(gòu)成
三、態(tài)勢語言的運用
拓展閱讀
實踐訓練
課后練習
第二章交際口才
學習目標
案例導入
第一節(jié)交談
一、交談的語言要求
二、耐心地傾聽
三、提問的技巧
四、回答的技巧
第二節(jié)贊美
一、贊美的類型
二、贊美的語言藝術(shù)
第三節(jié)說服
一、說服的基本條件
二、說服的技巧
拓展閱讀
實踐訓練
課后練習
第三章演講與談判
學習目標
案例導入
第一節(jié)演講口才
一、演講概說
二、命題演講
三、即興演講
第二節(jié)談判口才
一、談判概說
二、談判的語言藝術(shù)
拓展閱讀
實踐訓練
課后練習
第四章工作口才
學習目標
案例導入
第一節(jié)職場溝通
一、與領(lǐng)導溝通口才
二、與同事溝通口才
三、與下屬溝通口才
第二節(jié)應(yīng)聘面試
一、面試口才的原則
二、面試的語言技巧
三、面試中的自我介紹
四、面試中的應(yīng)答技巧
拓展閱讀
實踐訓練
課后練習
第五章行業(yè)口才171
學習目標
案例導入
第一節(jié)導游
一、導游口才的語言特征
二、致歡迎詞
三、致歡送詞
四、講解的語言藝術(shù)
五、溝通協(xié)調(diào)的語言藝術(shù)
第二節(jié)推銷
一、推銷口才的原則
二、推銷的語言藝術(shù)
第三節(jié)主持
一、主持概說
二、主持人的語言藝術(shù)
拓展閱讀
實踐訓練
課后練習