中國(guó)兒童文學(xué)名家論集：兒童文學(xué)的真善美

定　價(jià)：￥68.00

作　者：	王泉根著；方衛(wèi)平編
出版社：	青島出版社
叢編項(xiàng)：	中國(guó)兒童文學(xué)名家論集
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787555238157	出版時(shí)間：	2017-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	429	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中國(guó)兒童文學(xué)名家論集：兒童文學(xué)的真善美》薈萃了當(dāng)下中國(guó)兒童文學(xué)理論界有學(xué)術(shù)影響力的10位中堅(jiān)學(xué)者：方衛(wèi)平、劉緒源、朱自強(qiáng)、王泉根、吳其南、孫建江、班馬、湯銳、金燕玉、彭懿，陣容十分強(qiáng)大。他們是中國(guó)兒童文學(xué)學(xué)術(shù)進(jìn)程的重要參與者和見(jiàn)證者，其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)更是中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)理論批評(píng)目前重要的一筆?！吨袊?guó)兒童文學(xué)名家論集：兒童文學(xué)的真善美》內(nèi)容涉及中國(guó)兒童文學(xué)的歷史發(fā)展、理論進(jìn)程、創(chuàng)作思想、作家作品研究等，具有極高的學(xué)術(shù)價(jià)值和史料價(jià)值。而這套書(shū)主編的方衛(wèi)平教授，是中國(guó)兒童文學(xué)理論界的領(lǐng)軍人物之一，不但在學(xué)術(shù)上卓有建樹(shù)，而且在對(duì)兒童文學(xué)作品的品讀和傳播方面也有很多獨(dú)到的理解，操作能力很強(qiáng)。

作者簡(jiǎn)介

　　王泉根，北京師范大學(xué)文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，亞洲兒童文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)兒童文學(xué)研究中心主任，中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任。主要研究領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與中國(guó)文化研究、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與兒童文學(xué)研究。曾出版《王泉根論兒童文學(xué)》《現(xiàn)代中國(guó)兒童文學(xué)主潮》《新世紀(jì)中國(guó)兒童文學(xué)新觀察》《中國(guó)人姓名的奧秘》《中國(guó)姓氏的文化解析》《中國(guó)人名文化》等十余種著作，曾獲國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)（2001）、首屆（1995）與第三屆（2003）中國(guó)高校人文社科研究很好成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、曾憲梓很好教師獎(jiǎng)（1997）、臺(tái)灣楊喚兒童文學(xué)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（1990）等。

圖書(shū)目錄

兒童文學(xué)的審美指令
引言美是難的
第一章美的呼喚――兒童文學(xué)與審美
第二章美的尋覓――兒童／原始思維與兒童文學(xué)審美創(chuàng)造
第三章美的走向――創(chuàng)作主體的“兒童觀”與兒童文學(xué)審美創(chuàng)造
第四章美的實(shí)踐――接受主體的年齡特征與兒童文學(xué)的審美創(chuàng)造
余論神農(nóng)架思絮
現(xiàn)代兒童文學(xué)的先驅(qū)――論文學(xué)研究會(huì)的“兒童文學(xué)運(yùn)動(dòng)”
引言朱自清先生留下的課題
第一章荒蕪的領(lǐng)域，光榮的墾拓
第二章都有童心似火烈――文學(xué)研究會(huì)旗幟下的兒童文學(xué)隊(duì)伍
第三章求索中的兒童文學(xué)理論
第四章豐碩的創(chuàng)作成果
第五章大膽“拿來(lái)”，精心翻譯
第六章在編輯陣地辛勤耕耘
第七章歷史的腳印，閃光的豐碑
結(jié)語(yǔ)
論文四篇
論兒童文學(xué)的基本美學(xué)特征
論人類(lèi)文學(xué)大系統(tǒng)的分類(lèi)結(jié)構(gòu)――兼論兒童文學(xué)在文學(xué)大系統(tǒng)中的位置
論“兒童觀”的轉(zhuǎn)變與百年中國(guó)兒童文學(xué)的三次轉(zhuǎn)型
青少年文化產(chǎn)品研究論綱
附錄
學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷與論著書(shū)目
后記
我和兒童文學(xué)的從教與學(xué)術(shù)之路
主編小記