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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)少兒勵(lì)志與成長(zhǎng)護(hù)理人際溝通與禮儀(第2版)

護(hù)理人際溝通與禮儀(第2版)

護(hù)理人際溝通與禮儀(第2版)

定 價(jià):¥28.00

作 者: 李曉玲,單偉穎
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787040467840 出版時(shí)間: 2017-01-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 238 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《護(hù)理人際溝通與禮儀(第2版)》是全國(guó)高等學(xué)校醫(yī)學(xué)規(guī)劃教材(護(hù)理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)用)之一。全書(shū)分為理論篇與實(shí)踐篇共9個(gè)章節(jié),理論篇內(nèi)容包括人際關(guān)系、溝通與禮儀的理論概述,實(shí)踐篇內(nèi)容包括護(hù)理人際溝通、護(hù)理工作中的禮儀、護(hù)理教學(xué)中的溝通與禮儀、護(hù)理管理中的溝通與禮儀、日常社交禮儀及特殊溝通與禮儀?!蹲o(hù)理人際溝通與禮儀(第2版)》內(nèi)容編排新穎,涉獵全面,結(jié)合我國(guó)護(hù)理人才培養(yǎng)的需要,有機(jī)融合護(hù)理人際溝通與護(hù)士禮儀規(guī)范的內(nèi)容,體現(xiàn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)特色;實(shí)踐篇在章節(jié)前采用案例思考、章節(jié)后采用案例分析或小結(jié)的形式闡述和提煉本章理論要點(diǎn),便于學(xué)生理解和掌握主要內(nèi)容;內(nèi)容編排上注重與護(hù)理人員日常工作緊密聯(lián)系,圖文并茂,易于理解,體現(xiàn)教材的實(shí)用性與可讀性;配套的數(shù)字課程包括本章小結(jié)、教學(xué)PPT、思考題答案以及相關(guān)閱讀文獻(xiàn),豐富和拓展了本教材內(nèi)容,方便讀者進(jìn)一步查閱學(xué)習(xí)。本教材主要使用對(duì)象是護(hù)理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生,也可作為臨床護(hù)理人員的參考用書(shū),對(duì)于提高護(hù)理人員的人際溝通能力與禮儀修養(yǎng)有一定指導(dǎo)作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《護(hù)理人際溝通與禮儀(第2版)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

理論篇
第一章 人際關(guān)系
第一節(jié) 概述
一、人際關(guān)系的概念和基本特征
二、人際關(guān)系的行為模式
三、人際關(guān)系需求
四、密切人際關(guān)系的要素
五、個(gè)體間相互吸引的因素
第二節(jié) 人際交往與人際關(guān)系
一、人際交往的概念、特點(diǎn)和功能
二、人際交往的方式與基本原則
三、人際交往中的自我暴露
四、人際交往的建立和發(fā)展
第三節(jié) 人際沖突與協(xié)調(diào)
一、人際沖突的類(lèi)型與過(guò)程
二、人際沖突的表現(xiàn)形式
三、人際沖突的協(xié)調(diào)與處理
第四節(jié) 護(hù)理工作中的人際關(guān)系
一、護(hù)士與患者之間的關(guān)系
二、護(hù)士與醫(yī)生之間的關(guān)系
三、護(hù)理人員之間的人際關(guān)系
第二章 溝通
第一節(jié) 概述
一、溝通概念與分類(lèi)
二、溝通模式
三、影響溝通的因素
第二節(jié) 語(yǔ)言溝通
一、語(yǔ)言的實(shí)質(zhì)
二、語(yǔ)言與文化的關(guān)系
三、語(yǔ)言的運(yùn)用
第三節(jié) 非語(yǔ)言溝通
一、非語(yǔ)言溝通的實(shí)質(zhì)
二、非語(yǔ)言溝通與文化的關(guān)系
三、非語(yǔ)言溝通的運(yùn)用
第三章 禮儀
第一節(jié) 概述
一、禮儀發(fā)展簡(jiǎn)介
二、禮儀的基本含義和特征
三、禮儀的作用及功能
四、社交禮儀基本原則
第二節(jié) 公共禮儀
一、儀態(tài)、儀表禮儀概述
二、著裝禮儀
三、面部裝飾與化妝
第三節(jié) 涉外禮儀
一、涉外禮儀的特點(diǎn)
二、國(guó)際禮儀通則
三、涉外基本禮儀
實(shí)踐篇
第四章 護(hù)理人際溝通
第一節(jié) 治療性溝通
一、治療性溝通的概念
二、治療性溝通和一般性溝通的區(qū)別
三、治療性溝通的原則
四、治療性溝通的實(shí)施過(guò)程
五、治療性溝通的障礙因素
六、治療性溝通對(duì)護(hù)士的要求
第二節(jié) 護(hù)士與服務(wù)對(duì)象的溝通
一、患者溝通能力的評(píng)估
二、護(hù)患溝通技巧
第三節(jié) 護(hù)士與特殊服務(wù)對(duì)象的溝通
一、與特殊年齡段患者的溝通
二、與情緒不良患者的溝通
三、與感知覺(jué)障礙患者的溝通
四、與手術(shù)患者的溝通
五、與癌癥患者及家屬的溝通
六、與病情嚴(yán)重患者的溝通
七、與特殊工作環(huán)境患者的溝通
第三節(jié) 護(hù)士與工作人員之間的溝通
一、護(hù)士與護(hù)士之間的溝通
二、護(hù)士與醫(yī)生之間的溝通
第四節(jié) 護(hù)理工作中的書(shū)面語(yǔ)言溝通
一、護(hù)理書(shū)面語(yǔ)言溝通的特征
二、護(hù)理書(shū)面語(yǔ)言溝通的分類(lèi)
三、護(hù)理書(shū)面語(yǔ)言溝通的書(shū)寫(xiě)原則
第五章 護(hù)理工作中的禮儀
第一節(jié) 護(hù)士基本儀態(tài)
一、護(hù)士的站姿
二、護(hù)士的坐姿
三、護(hù)士的行姿
四、護(hù)士的手勢(shì)
五、護(hù)理工作中常見(jiàn)的儀態(tài)禮儀
第二節(jié) 護(hù)士表情禮儀
一、護(hù)士目光表達(dá)
二、護(hù)士面部表情表達(dá)
第三節(jié) 護(hù)士?jī)x表禮儀
一、護(hù)士著裝禮儀
二、護(hù)士?jī)x容禮儀
第六章 護(hù)理教學(xué)中的溝通與禮儀
第一節(jié) 護(hù)理教學(xué)概述
一、護(hù)理教學(xué)與護(hù)理教學(xué)環(huán)境
二、護(hù)理師生關(guān)系
第二節(jié) 護(hù)理教學(xué)溝通
一、護(hù)理教學(xué)溝通的特點(diǎn)
二、課堂教學(xué)溝通技巧
三、臨床教學(xué)溝通技巧
第三節(jié) 護(hù)理教學(xué)中的禮儀素養(yǎng)
一、護(hù)理教師的行為規(guī)范
二、護(hù)理教師的禮儀素養(yǎng)
第七章 護(hù)理管理中的溝通與禮儀
第一節(jié) 護(hù)理管理概述
一、護(hù)理管理的概念
二、護(hù)理管理者的概念
三、護(hù)理管理思想的形成與發(fā)展
四、護(hù)理管理的任務(wù)
五、護(hù)理管理者的角色
六、護(hù)理管理中的人際關(guān)系
第二節(jié) 溝通的管理學(xué)意義
一、理解管理與溝通
二、溝通在管理中的作用
第三節(jié) 管理溝通
一、管理溝通概念
二、管理溝通的目的和作用
三、管理溝通的原則
四、管理溝通方法與技巧
五、管理溝通的影響因素
第四節(jié) 行政管理禮儀
一、著裝、語(yǔ)言規(guī)范
二、行為禮儀
第八章 日常社交禮儀
第一節(jié) 見(jiàn)面禮儀
一、介紹禮儀
二、稱(chēng)謂禮儀
三、行禮與握手禮儀
四、名片禮儀
第二節(jié) 往來(lái)禮儀
一、饋贈(zèng)禮儀
二、拜訪禮儀
三、迎送禮儀
第三節(jié) 通信禮儀
一、書(shū)信禮儀
二、電話禮儀
三、電子郵件禮儀
第四節(jié) 餐飲禮儀
一、宴請(qǐng)禮儀
二、中餐禮儀
三、西餐禮儀
第九章 特殊溝通與禮儀
第一節(jié) 求職溝通與禮儀
一、求職前的準(zhǔn)備
二、求職書(shū)面材料的制作
三、求職面試溝通技巧
四、求職面試禮儀要求
五、護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
第二節(jié) 演講溝通與禮儀
一、演講的特征
二、演講的目的與種類(lèi)
三、演講表達(dá)技巧
四、演講禮儀
第三節(jié) 會(huì)議溝通與禮儀
一、會(huì)議概述
二、會(huì)議溝通的目的與種類(lèi)
三、會(huì)議溝通應(yīng)遵循的原則
四、會(huì)議前的準(zhǔn)備
五、會(huì)議主持與參會(huì)禮儀
六、影響會(huì)議溝通的因素
參考文獻(xiàn)

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