高考生物錯題筆記

專題一 細(xì)胞的分子組成
易錯類型1 對組成細(xì)胞的元素認(rèn)識不到位
易錯類型2 對蛋白質(zhì)的相關(guān)計算應(yīng)用不熟練
易錯類型3 混淆幾種有機化合物的主要功能
專題二 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能
易錯類型1 對原核生物和真核生物的判斷不準(zhǔn)確
易錯類型2 對生物膜的結(jié)構(gòu)和功能理解不深刻
易錯類型3 混淆各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能
易錯類型4 對細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能綜合應(yīng)用能力不強
易錯類型5 對細(xì)胞的吸水和失水認(rèn)識較模糊
易錯類型6 不能準(zhǔn)確分析物質(zhì)出入細(xì)胞的方式
專題三 酶和ATP在代謝中的作用
易錯類型1 對酶的本質(zhì)和特性理解不深刻
易錯類型2 不能正確分析有關(guān)酶促反應(yīng)的曲線圖
易錯類型3 對ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化特點理解不深刻
專題四 光合作用和呼吸作用
易錯類型1 對光反應(yīng)、暗反應(yīng)和有氧呼吸的聯(lián)系理解不透徹
易錯類型2 混淆光合作用、凈光合作用、有機物生成量和有機物積累量
易錯類型3 對光合作用中各物質(zhì)的含量變化把握不到位
易錯類型4 對多因素綜合影響光合速率的題型分析不到位
易錯類型5 對多因素綜合影響呼吸速率的題型分析不到位
專題五 細(xì)胞增殖和受精作用
易錯類型1 對細(xì)胞周期的理解不到位
易錯類型2 不清楚有絲分裂和減數(shù)分裂的具體過程
易錯類型3 不清楚有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA分子的變化
易錯類型4 分析細(xì)胞分裂綜合類試題不透徹
易錯類型5 對受精作用理解不到位
專題六 細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變
易錯類型1 對細(xì)胞分化的理解不到位
易錯類型2 混淆細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的含義
易錯類型3 混淆細(xì)胞衰老和細(xì)胞癌變的特征
易錯類型4 解答細(xì)胞分化、全能性、衰老、凋亡和癌變的綜合試題不熟練
專題七 遺傳的基本規(guī)律
易錯類型1 不能準(zhǔn)確判斷生物性狀的顯隱性
易錯類型2 不能利用分離定律的知識解決相關(guān)的拓展問題
易錯類型3 沒有正確掌握自交和自由交配的概念及計算方法
易錯類型4 不能靈活運用拆解組合法解基因自由組合類習(xí)題
易錯類型5 不能靈活運用基因自由組合定律解相關(guān)拓展類習(xí)題
專題八 伴性遺傳與人類遺傳病
易錯類型1 沒有理解伴性遺傳與遺傳規(guī)律的關(guān)系，混淆“患病男孩”與“男孩患病
易錯類型2 不能正確判斷遺傳系譜圖中遺傳病的遺傳方式，不能準(zhǔn)確計算遺傳病的概率
易錯類型3 不能根據(jù)后代性狀分離比準(zhǔn)確判斷是否為伴性遺傳
易錯類型4 沒有掌握判斷基因位置的方法
易錯類型5 不能正確區(qū)分遺傳病與先天性疾病、家族性疾病的關(guān)系
易錯類型6 不能根據(jù)伴性遺傳的特點有效結(jié)合實際應(yīng)用
專題九 遺傳的分子基礎(chǔ)
易錯類型1 對探索遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗了解不夠透徹
易錯類型2 不能正確理解”DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)
易錯類型3 不能靈活運用DNA的結(jié)構(gòu)知識進(jìn)行計算
易錯類型4 運用DNA的半保留復(fù)制的原理出錯
易錯類型5 沒有準(zhǔn)確理解中心法則的內(nèi)涵
專題十 生物的變異與育種
易錯類型1 沒有掌握基因突變的內(nèi)涵和特點
易錯類型2 對基因突變、基因重組、染色體變異混淆不清
易錯類型3 對染色體組及相關(guān)概念混淆不清
易錯類型4 對各種育種方法的理解不到位
專題十一 生物的進(jìn)化
易錯類型1 混淆現(xiàn)代生物進(jìn)化理論和其他進(jìn)化學(xué)說
易錯類型2 不能準(zhǔn)確計算基因頻率和基因型頻率
易錯類型3 不能理解物種形成和生物進(jìn)化的關(guān)系
專題十二 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)
易錯類型1 混淆細(xì)胞外液三種成分之間及與細(xì)胞內(nèi)液的關(guān)系
易錯類型2 對內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)及穩(wěn)態(tài)的維持理解不深入
……
專題十三 植物的激素調(diào)節(jié)
專題十四 種群和群落
專題十五 生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護
專題十六 生物技術(shù)實踐
專題十七 現(xiàn)代生物科技專題
專題十八 實驗專題