中國(guó)發(fā)展道路與中國(guó)夢(mèng)的理論與實(shí)踐：第八屆全國(guó)馬克思主義院長(zhǎng)論壇會(huì)議論文集

目　錄 １序一:在“第八屆全國(guó)馬克思主義院長(zhǎng)論壇” 上的致 辭(張　彥) ５序二:在“第八屆全國(guó)馬克思主義院長(zhǎng)論壇” 上的致 辭(鄧純東) １１序三:在“第八屆全國(guó)馬克思主義院長(zhǎng)論壇” 上的致 辭(張　萍) １５序四:在“第八屆全國(guó)馬克思主義院長(zhǎng)論壇” 上的致 辭(程恩富) 分論壇一　中國(guó)發(fā)展道路的理論與實(shí)踐研究 ３ 精髓和核心:試論作為文化軟實(shí)力的中國(guó)化馬克思主義(陳宇翔) １３抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的形象塑造———兼析新民主主義理論生 成的實(shí)踐邏輯(王建華) ２７ 堅(jiān)持中國(guó)文化發(fā)展道路　反對(duì)文化帝國(guó)主義(洪曉楠　邱金英) ５０走中國(guó)道路建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)(劉正芳　劉呂紅 　吳國(guó)富) ６５ 新自由主義的全球經(jīng)濟(jì)與中國(guó)道路的選擇(孫　琳) ８０從“四個(gè)現(xiàn)代化”到“四個(gè)全面”———中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化 道路的探索及其經(jīng)驗(yàn)(王　強(qiáng)) ９３ 習(xí)近平政治發(fā)展觀探析(李　斌) １０８ 歷史思維中的中國(guó)道路(王軍旗) １２３讓國(guó)家發(fā)展和人民生活一年比一年好———習(xí)近平分配治理思 想探析(吳曉宇　刁玉峰) １３１ 毛澤東與新中國(guó)的國(guó)體理論(張俊國(guó)) １４１ 堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信(張　麗) １５４ 中國(guó)國(guó)防生態(tài)發(fā)展道路的理論與實(shí)踐(盧繼元　于　洋) １６６ 論生態(tài)文明的自然觀———辯證唯物的生態(tài)自然觀(曹順仙) １８６ 中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)的時(shí)代背景與歷史進(jìn)程(范松仁) ２００ 中國(guó)對(duì)外開(kāi)放中的國(guó)家經(jīng)濟(jì)自主性問(wèn)題探析(舒　展　劉墨淵) ２１７ 論古田會(huì)議與中國(guó)革命道路的探索(陳再生) ２２７ 美麗中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)路徑的基本架構(gòu)(李仙娥　李娟娟) ２４０ 中國(guó)道路:社會(huì)主義現(xiàn)代性的中國(guó)實(shí)踐(石紅梅　周　峰) ２５５ 關(guān)于國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的哲學(xué)思考(張艷濤) ２６５ 馬克思世界歷史理論視野下“中國(guó)道路”的生成邏輯(田鵬穎) ２７７ 習(xí)近平社會(huì)建設(shè)思想簡(jiǎn)論(蔡勤禹　李　靜) ２８６ 社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究概略(張景榮) 分論壇二　中國(guó)夢(mèng)與“四個(gè)全面”戰(zhàn)略思想研究 ３０１ 論“四個(gè)全面”的邏輯意蘊(yùn)(宋　進(jìn)　楊　旭) ３１２ 習(xí)近平總書(shū)記勝利日重要講話的五大宣示(劉社欣) ３１９“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的形成脈絡(luò)、內(nèi)在邏輯與現(xiàn)實(shí)價(jià)值 (雷　輝　方建斌) ３３５“四個(gè)全面”視閾下全面建成小康社會(huì)面臨的問(wèn)題與對(duì)策(吳寶 晶　劉曉靜) ３４６發(fā)展􀅰動(dòng)力􀅰法治􀅰組織———“ 四個(gè)全面” 戰(zhàn)略布局的四維向 度(汪宗田　李霞玲) ３５８ “四個(gè)全面”戰(zhàn)略思想的邏輯解釋(王永友　宋　斌　寧友金) ３６８外媒視域中的“中國(guó)夢(mèng)”話語(yǔ)省思———以«華爾街日?qǐng)?bào)»和«紐約 時(shí)報(bào)»為例(吳學(xué)琴　陳蓉蓉) ３８７ 人民立場(chǎng):“四個(gè)全面”理論體系的本質(zhì)特征(程京武) ３９４ 堅(jiān)持人民主體地位:習(xí)近平治國(guó)理政思想的核心理念(劉明合) ４１１ 對(duì)學(xué)習(xí)理解“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的若干思考(佘遠(yuǎn)富) ４２６ “四個(gè)全面”:基本原理與實(shí)際結(jié)合的理論創(chuàng)新(楊　云) ４３０彰顯政治智慧的改革方略———習(xí)近平全面深化改革思想探析 (冉鴻燕) ４４７ 正確認(rèn)識(shí)和把握習(xí)近平“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局思想(耿步健) ４５７ 新的社會(huì)階層視閾下黨的執(zhí)政能力———建設(shè)路徑探究(陳　玲) ４６６ 以全面深化改革推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)(王習(xí)明) ４７５全面推進(jìn)依法治國(guó)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的三重邏輯(賴雄麟　高 晶華) ４８５ 近期“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系研究述評(píng)(鄭　潔) ４９５ 論“中國(guó)夢(mèng)”與政治認(rèn)同的構(gòu)建(胡　建) ５０８ 試論“五位一體”和“四個(gè)全面”的關(guān)系(劉元玉) ５１７ “四個(gè)全面”與中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”(張興茂) ５３０ “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中創(chuàng)新社會(huì)思潮工作(趙彥飛) ５４０馬克思世界歷史理論與“ 一帶一路” 戰(zhàn)略構(gòu)想的時(shí)代內(nèi)涵研 究———學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要思想的體會(huì)(李仙飛) ５４７ “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的歷史唯物主義解讀(周建超) 分論壇三　馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)前沿問(wèn)題研 究、思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新問(wèn)題研究 ５６３ 思想政治教育文化認(rèn)同機(jī)制構(gòu)建探究(張衛(wèi)良　龔　珊) ５７２ 財(cái)富幻象生成的符號(hào)化原理探析(范寶舟) ５９３ 土地革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)述論(何益忠) ６１４ 多元文化視閾下大學(xué)信仰教育覺(jué)解(王　康) ６２８ 高校思想政治教育文化價(jià)值的表現(xiàn)形態(tài)(馮開(kāi)甫　李小雙) ６４１ 社會(huì)主義核心價(jià)值觀———基本屬性及教育原則探析(喻義東) ６５４ 論馬克思主義哲學(xué)的前沿發(fā)展與新體系的建立問(wèn)題(苗啟明) ６６０價(jià)值􀅰路徑􀅰抓手:關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展的思考 (張發(fā)欽) ６７０“沉浸”與“超越”———“ 中國(guó)夢(mèng)” 高校文化的個(gè)體總體性建構(gòu) (張健華　經(jīng)　理) ６８０思想政治理論課“ 三位一體” 課程考核模式建構(gòu)的理論與實(shí) 踐———以江蘇省思想政治理論課示范點(diǎn)常熟理工學(xué)院為例( 徐 志堅(jiān)　高新華) ６８８ 高校“大思政”教育教學(xué)模式研究述評(píng)(黃愛(ài)寶) ６９８ 新時(shí)期中國(guó)推行城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的理論與實(shí)踐(吳明永) ７１３ 近代以來(lái)思想政治教育的歷程與啟示(馮　莎) ７２３ 人文關(guān)懷:“中國(guó)夢(mèng)”與«共產(chǎn)黨宣言»的理脈傳承(肖仕平) ７３１ 馬克思正義觀的辯證視域與中國(guó)踐行的啟示(任　政) ７４４塞浦路斯勞動(dòng)人民進(jìn)步黨的演進(jìn)、理論戰(zhàn)略特點(diǎn)與發(fā)展現(xiàn)狀 (于海青)