統(tǒng)計學學習指導及能力提升訓練

　　本書是與同一作者《統(tǒng)計學》（第2版）教材配套的學習輔導書。統(tǒng)計學作為一門實踐性很強、應用范圍很廣的方法論學科，必須勤思多練，只有通過對各種類型習題和實際資料作富于思考性的練習和分析，才能真正領會統(tǒng)計思想，深刻理解和掌握統(tǒng)計學的基本原理、基本技能和基本方法。根據(jù)多年的教學實踐，為了幫助大家更好地學習和把握這門課程，我們針對統(tǒng)計學教材，重新編寫了這本學習輔導書。本書保留了原輔導書“學習目的要求”“基本知識梳理”“重點難點點撥”“范例解析”和“練習與實踐”五個方面內(nèi)容，但是題目更富于引導學生思考、更貼近實際，并增加了Excel計算結果輸出分析題。本書可作為經(jīng)濟類和管理類非統(tǒng)計專業(yè)本科生的統(tǒng)計學課程教材，也可作為統(tǒng)計學專業(yè)的統(tǒng)計學入門教材，還可作為廣大經(jīng)濟管理人員學習統(tǒng)計學的參考書。

　　向蓉美，女，1982年畢業(yè)于四川財經(jīng)學院統(tǒng)計系獲經(jīng)濟學學士學位、1985年獲經(jīng)濟學碩士學位，畢業(yè)后任教至今，其中1990-1991年作為訪問學者到美國Marrietta College學習與講學，2004年受德國學術交流中心（DAAD）資助赴德國研究訪問3個月?，F(xiàn)任中國國民經(jīng)濟核算研究會常務理事、中國投入產(chǎn)出學會常務理事、中國統(tǒng)計教育學會常務理事、成都市統(tǒng)計學會副理事長、四川省統(tǒng)計專業(yè)高級職務評審委員。主要研究方向為國民經(jīng)濟核算、經(jīng)濟統(tǒng)計理論與數(shù)量分析方法及其應用。從事《國民經(jīng)濟核算及分析》、《投入產(chǎn)出分析》、《經(jīng)濟統(tǒng)計研究》、《統(tǒng)計學》、《國民經(jīng)濟統(tǒng)計學》等課程的教學。獨立、合著、主編、參編專著各1部，主編教材4部，參編教材8部，發(fā)表論文70多篇。主持國家社會科學基金課題1項、省部級課題6項、學校211工程課題2項、金融重點課題1項。獲省部級獎勵4項。在全國較早研究國民經(jīng)濟核算體系，多次作為專家參與當時的國務院國民經(jīng)濟統(tǒng)一核算標準領導小組及辦公室組織的我國新國民經(jīng)濟核算體系的研究、建立和試點工作，為我國國民經(jīng)濟核算體系的建立做出了一定的貢獻。1993年新會計制度剛剛頒布，就提出研究課題，對新國民經(jīng)濟核算體系與新會計制度進行比較和結合研究，當年在《統(tǒng)計研究》上發(fā)表論文新核算體系和新會計制度中資產(chǎn)負債表的比較研究，引起一些學者的重視，引發(fā)了一些有關的研究文章。主持中國人民銀行科技司課題金融電子化發(fā)展評測指標體系和金融計算機安全調(diào)查統(tǒng)計體系研究，所設計的調(diào)查表和統(tǒng)計表用于全國6萬余個金融機構的調(diào)查，根據(jù)調(diào)查所寫的分析報告作為全國金融計算機安全會議的文件。