基礎(chǔ)圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)

　　《基礎(chǔ)圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)》是陸眾志教授在高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)二十多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上總結(jié)編著而成。教材內(nèi)容既強(qiáng)化專業(yè)基本知識(shí)和技能訓(xùn)練，又注重創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)，教材中有相當(dāng)一部分作品圖例為編著者親自繪制。內(nèi)容主要包括圖案概述、圖案的形式法則、圖案的表現(xiàn)形式與技法、圖案的創(chuàng)意設(shè)計(jì)訓(xùn)練。精彩圖共572幅（含黑白和彩色圖）。

　　陸眾志 1989年畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院）；桂林理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授、高級(jí)工藝美術(shù)師、《中國(guó)工藝美術(shù)全集·廣西卷》編委。中國(guó)工藝美術(shù)學(xué)會(huì)纖維藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)理事、廣西水彩畫家協(xié)會(huì)會(huì)員、桂林水彩畫藝委會(huì)委員。多件作品參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)各級(jí)美展并獲獎(jiǎng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文/作品30多篇/幅，作品《雪域凈土》獲《第二屆中國(guó)現(xiàn)代工藝美術(shù)展》最高學(xué)術(shù)獎(jiǎng)“華藝杯”銀獎(jiǎng)；作品《高原晨曦》獲“從洛桑到北京”第六屆國(guó)際纖維藝術(shù)雙年展優(yōu)秀獎(jiǎng)；作品《寒月》獲《慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年廣西美術(shù)作品展》優(yōu)秀獎(jiǎng)；作品《瓷韻》獲2015廣西工藝美術(shù)作品展暨大師精品“八桂天工獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)、廣西藝術(shù)作品展最高獎(jiǎng)：優(yōu)秀獎(jiǎng)?！灸夸洝康谝徽律实幕驹?01第一節(jié)光與色001第二節(jié)色彩的分類002一、無(wú)彩色系和有彩色系002二、冷色與暖色002第三節(jié)色彩的屬性005一、色相005二、明度006三、純度006第四節(jié)色彩混合008一、色光混合008二、顏料混合008三、中性混合008（一）旋轉(zhuǎn)混合008（二）空間混合009第五節(jié)色彩的調(diào)和014一、類似色調(diào)和014二、對(duì)比色調(diào)和015第二章色彩構(gòu)成創(chuàng)意原理017第一節(jié)色彩構(gòu)圖017第二節(jié)色與形018第三節(jié)色彩肌理020第三章色彩構(gòu)成創(chuàng)意訓(xùn)練027第一節(jié)工具與材料027br第二節(jié)色彩對(duì)比027一、色相對(duì)比027br（一）色相推移構(gòu)成訓(xùn)練027（二）色相對(duì)比構(gòu)成訓(xùn)練031二、明度對(duì)比039（一）明度基調(diào)039（二）明度對(duì)比訓(xùn)練041三、純度對(duì)比049（一）純度對(duì)比的方法049（二）純度基調(diào)與純度對(duì)比051（三）單一色相、不同純度的對(duì)比構(gòu)成創(chuàng)意訓(xùn)練053（四）不同色相、不同純度的對(duì)比構(gòu)成創(chuàng)意訓(xùn)練053第三節(jié)冷暖對(duì)比056一、以暖色（或冷色）為主，輔以冷色（或暖色）的對(duì)比構(gòu)成訓(xùn)練057二、同一畫面，暖色與冷色等量的構(gòu)成訓(xùn)練058第四節(jié)面積對(duì)比059一、相同色組，改變各色相的面積比例和位置的構(gòu)成訓(xùn)練059二、互補(bǔ)色彩力量平衡構(gòu)成訓(xùn)練062第五節(jié)色彩心理064一、共性感應(yīng)064二、聽覺心理070三、味覺心理070四、嗅覺心理071第六節(jié)情感心理072第四章色彩創(chuàng)意設(shè)計(jì)的源泉075br第一節(jié)色彩重構(gòu)創(chuàng)意訓(xùn)練方法075一、整體色彩按比例重構(gòu)075二、整體色彩不按比例重構(gòu)075三、部分色彩重構(gòu)075四、形與色同時(shí)重構(gòu)075五、色彩情調(diào)的重構(gòu)076第二節(jié)來(lái)自自然界的創(chuàng)意076一、自然物象色彩采集與重構(gòu)訓(xùn)練076（一）自然景色076（二）動(dòng)物色彩076（三）植物色彩080（四）昆蟲色彩081二、人文景觀色彩采集與重構(gòu)訓(xùn)練082三、宇宙景觀色彩采集與重構(gòu)訓(xùn)練083第三節(jié)來(lái)自傳統(tǒng)藝術(shù)的創(chuàng)意084一、彩陶色彩084二、青銅器色彩085三、漆器色彩085四、唐三彩色彩085五、織錦色彩086六、敦煌壁畫色彩086七、青花瓷色彩087八、建筑彩畫色彩088第四節(jié)來(lái)自民間藝術(shù)的創(chuàng)意088一、民族服飾色彩089二、民間木版年畫色彩090三、儺戲面具色彩090第五節(jié)來(lái)自文字語(yǔ)言意境的創(chuàng)意091一、淡雅091二、快樂092三、溫馨092四、華麗094五、樸素094六、古香古色096七、金碧輝煌096八、雪夜098第五章色彩構(gòu)成創(chuàng)意與應(yīng)用099一、色彩構(gòu)成創(chuàng)意在裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用099二、色彩構(gòu)成創(chuàng)意在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用108三、色彩構(gòu)成創(chuàng)意在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用112四、色彩構(gòu)成創(chuàng)意在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用116參考文獻(xiàn)119后記120