知 用：中小學(xué)校本課程彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)踐研究

　　上海市教委教研室的傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂的課題結(jié)題出版。自中央發(fā)布傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)生課堂的政策以來(lái)，怎樣在現(xiàn)有的課程體系中將傳統(tǒng)文化納入和融入，是一個(gè)從理論到實(shí)踐都需要探索的課題，此研究課題結(jié)集出版應(yīng)能對(duì)廣大中小學(xué)教師將傳統(tǒng)文化融入課堂起到較好的指導(dǎo)作用。

　　徐淀芳，上海市教委教研室主任，物理特級(jí)教師，多年從事教育科研工作，既有一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也有相當(dāng)?shù)睦碚摴Φ?，已出版《透析作業(yè)》等著作。