商務(wù)法語教學(xué)理論、實踐與方法

定　價：￥45.00

作　者：	李巖
出版社：	外語教學(xué)與研究出版社
叢編項：
標　簽：	法語法語教程外語

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ISBN：	9787513585132	出版時間：	2017-02-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	128開	頁數(shù)：	240	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

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作者簡介

　　李巖，女，博士，畢業(yè)于北京外國語大學(xué)外語教學(xué)法專業(yè)，現(xiàn)為北京語言大學(xué)法語系專任教師。曾留學(xué)法國五年，先后在法國魯昂大學(xué)和巴黎第九大學(xué)攻讀語言學(xué)和經(jīng)濟學(xué)碩士。學(xué)成回國后，擔(dān)任國內(nèi)法語專業(yè)院校專任教師，教授從本科一年級到法語專業(yè)研究生的多門主干課程，如：視聽說、商務(wù)法語、法語口譯、法語筆譯、法語口譯理論與實踐等。主要研究方向：商務(wù)法語，專門用途法語和法語口筆譯。

圖書目錄

緒論　呼喚中國特色專門用途法語教學(xué)理論與方法 / 1
第一部分商務(wù)法語教學(xué)理論 /17
第一章　商務(wù)法語的相關(guān)概念及學(xué)科定位 / 19
第一節(jié)　專門用途法語的內(nèi)涵與外延 / 19
一、專門用途法語定義 / 20
二、專門用途法語溯源 / 20
第二節(jié)　專門用途法語與對外法語的關(guān)系 / 29
一、以職業(yè)培訓(xùn)為導(dǎo)向的FOS / 30
二、中法合作辦學(xué)框架下的FOS / 33
三、高等院校法語專業(yè)的FOS / 35
第三節(jié)　商務(wù)法語的學(xué)科定位 / 37
第二章　商務(wù)法語的理論依據(jù) / 45
第一節(jié)　理論基礎(chǔ)之一——需求理論（Théorie des besoins） / 45
第二節(jié)　理論基礎(chǔ)之二——學(xué)習(xí)理論（Théories de l’apprentissage） / 49
一、格式塔學(xué)習(xí)理論（Approche de la Gestalt） / 49
二、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論（Approche　constructiviste） / 50
三、人本主義學(xué)習(xí)理論（Approche humaniste） / 54
第三節(jié)　理論基礎(chǔ)之三——交際功能理論（Approche fonctionnelle et communicative） / 55
第三章　商務(wù)法語教學(xué)法的發(fā)展 / 59
第一節(jié)　專業(yè)詞匯和語域分析法 / 59
一、專業(yè)詞匯法 / 59
二、語域分析法 / 62
第二節(jié)　語篇與體裁分析法 / 63
一、語篇分析 / 63
二、語篇和體裁的關(guān)系 / 64
第三節(jié)　交際教學(xué)法 / 68
第二部分商務(wù)法語教學(xué)實踐/71
第四章　商務(wù)法語教學(xué)主客體分析 / 75
第一節(jié)　對學(xué)習(xí)主體的分析 / 75
一、學(xué)習(xí)者類型 / 76
二、學(xué)習(xí)者語言能力和認知能力 / 78
三、學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)態(tài)度和動機 / 79
第二節(jié)　對商務(wù)法語教師的分析 / 82
一、教師身份特征 / 82
二、教師的認知能力和教學(xué)能力 / 84
第三節(jié)　對商務(wù)法語教材的分析 / 89
一、以工具書為例 / 90
二、以實用手冊為例 / 91
三、以教科書為例 / 94
第五章　商務(wù)法語語言特點分析 / 98
第一節(jié)　詞匯的專業(yè)化和職業(yè)化 / 98
一、專業(yè)術(shù)語 / 99
二、專業(yè)名稱 / 100
三、職業(yè)用語 / 101
第二節(jié)　句式結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化 / 102
第三節(jié)　體裁結(jié)構(gòu)的規(guī)范性和嚴謹性 / 106
第六章　商務(wù)法語課程的設(shè)計原則 / 113
第一節(jié)　需求分析原則 / 114
第二節(jié)　以語言能力為中心 / 117
第三節(jié)　以語言交際技能為中心 / 123
一、以數(shù)據(jù)分析為例 / 126
二、以學(xué)術(shù)會議發(fā)言為例 / 128
第三部分商務(wù)法語教學(xué)方法 /133
第七章　商務(wù)法語詞匯教學(xué)方法 / 136
第一節(jié)　商務(wù)法語詞匯分類 / 136
一、專業(yè)詞匯（Lexique de spécialité）/ 136
二、文化詞匯 / 138
第二節(jié)　商務(wù)法語詞匯教學(xué)法 / 144
一、雙維教學(xué)法（approche binaire）/ 144
二、構(gòu)詞教學(xué)法（approche par la formation des mots） / 145
三、主題知識分類法（approche thématique） / 145
四、認知錨定法（approche par l’ancrage） / 147
五、文化詞匯融入法（approche par l’intégration de lexiculture） / 149
第三節(jié)　商務(wù)法語詞匯教學(xué)小結(jié) / 151
第八章　商務(wù)法語的閱讀教學(xué)法 / 152
第一節(jié)　商務(wù)法語閱讀體裁 / 153
一、實用性體裁 / 153
二、學(xué)術(shù)性體裁 / 154
第二節(jié)　商務(wù)法語閱讀教學(xué)方法 / 155
一、商務(wù)法語閱讀常用方法 / 155
二、閱讀與寫作相結(jié)合 / 164
三、商務(wù)法語閱讀教學(xué)新模式——以行動為導(dǎo)向 / 172
第三節(jié)　商務(wù)法語閱讀教學(xué)小結(jié) / 176
第九章　商務(wù)法語談判教學(xué)方法 / 178
第一節(jié)　商務(wù)談判與口語教學(xué) / 178
一、商務(wù)談判的基本技能 / 179
二、商務(wù)談判對培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力的作用 / 183
第二節(jié)　商務(wù)談判的教學(xué)法 / 184
一、口頭報告：以