美國電視上的科學(xué)

　　《美國電視上的科學(xué)》以美國20世紀(jì)的電視科學(xué)節(jié)目為切入點(diǎn)，多方面論述了科學(xué)與電視的合作與紛爭，特別是以與史密森學(xué)會相關(guān)的一系列電視節(jié)目為案例，探討了科學(xué)與電視結(jié)合過程中的跌宕起伏。同時(shí)，本書還在兒童電視科學(xué)節(jié)目、醫(yī)學(xué)科普節(jié)目、科學(xué)紀(jì)錄片、女科學(xué)家出鏡等方面著墨不少，系統(tǒng)地討論了科學(xué)如何與電視進(jìn)行更好的合作，從而真正地實(shí)現(xiàn)科學(xué)傳播的目的和價(jià)值。

　　馬塞爾·拉夫萊特，美國歷史學(xué)家，曾先后執(zhí)教于約翰霍普金斯大學(xué)、喬治華盛頓大學(xué)和麻省理工學(xué)院，著有《自己制造科學(xué)：公眾的科學(xué)圖景1910-1955》（Making Science Our Own： Public Images of Science， 1910–1955）等?！久襟w評論】長期以來，大眾傳媒是科學(xué)普及與傳播*有效的途徑之一，其中，電視的威力*?！睹绹娨暽系目茖W(xué)》從歷史視角梳理了美國電視科學(xué)報(bào)道的方方面面，對我國傳媒工作者、科普工作者、科技人員和科普管理者皆有啟示，有助于我們今后多方聯(lián)手打造電視科普精品，而不再無謂地互相攻訐指責(zé)。——武夷山（中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院研究員）【目錄】第一章發(fā)明與夢想 第二章嘗試幻覺 第三章基礎(chǔ)教育，基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué) 第四章科學(xué)之戲劇化表現(xiàn) 第五章給受眾把脈 第六章拯救地球：虛幻與現(xiàn)實(shí) 第七章調(diào)整鏡頭：紀(jì)錄片 第八章怪獸與金剛石：獨(dú)家獲取的代價(jià) 第九章傲然孑立：公共電視 第十章定義何為科學(xué)新聞 第十一章開創(chuàng)性的普及 第十二章警告：作為觀眾的兒童 第十三章鳳毛麟角：電視上的女科學(xué)家 第十四章史密森尼世界：排他性和權(quán)力 第十五章所有科學(xué)，所有時(shí)間 參考文獻(xiàn) 譯后記