教你發(fā)現(xiàn)語言密碼：小學生習作提升招招鮮

第一部分 詞語密碼
一、基本用詞
1．顏色疊詞：顏色疊詞大聚會
2．味道疊詞：舌尖上的疊詞
3．疊詞積累：生活在“疊詞”中
4．動詞：動詞串串寫動作
5．方位詞：方位詞是導航儀
6．擬聲詞1：豎起耳朵積累
7．擬聲詞2：擬聲詞帶來音響效果
8．順序詞：先來后到排排隊
9．助詞：帶著“地”動起來
10．季節(jié)詞：秋天里的詞
11．反義詞：反義詞碰出的表達
12．近義詞1：“說”的不同表達
13．近義詞2：“看”的不同表達
14．關聯(lián)詞：關聯(lián)詞遇到“見與不見”
15．歇后語：歇后語帶來幽默效果
二、積累運用
1．詞語拓用：一詞一句來介紹
2．詞語新用1：品品“綁架”的味道
3．詞語新用2：詞語新用顯幽默
4．詞語新用3：詞語搬搬家
5．詞語新用4：兩種稱呼顯奇效
6．詞語活用1：改變位置激活思維
7．詞語活用2：積累“多”運用“多”
8．詞語積累1：尋找時機“賣弄”
9．詞語積累2：成語大賽
10．詞語積累3：說諧音
第二部分 句子密碼
1．句中比喻1：比喻，生動形象的法寶
2．句中比喻2：吃著尋比喻
5．句中擬人1：擬人，讓句子展現(xiàn)新魅力
4．句中擬人2：擬人手法寫種子
5．句中擬人3：當臟亂差遇到擬人
6．句中對比1：有了對比更鮮明
7．句中對比2：在對比中表達快樂
8．句中排比1：見與不見
9．句中排比2：排比著對比
10．句中排比3：春天里，帶把神奇的剪刀
11．句中排比4：活潑的并列小短句
12．句中夸張：夸張句印象深
13．句中引用：引用詩句 提升品位
14．句中有問1：有問有答來表達
15．句中有問2：設問出情趣
16．句中有問3：插入問句 表達好奇
17．句中對稱：對稱帶來韻律美
18．句中聯(lián)想：做法+想法
19．句中加法1：“誰干什么”來相加
20．句中加法2：給句子化妝也用加法
21．句不落俗：T臺桃花不落俗
22．句有感官：讓多種感官參與“冷凍”體驗
23．句有層次：一朵 一枝 一簇
24．句有變化：同一個意思有不同的表達
25．句中流行：借來的語言增趣味
第三部分 段落密碼
1．總分結構段1：總分，用在景物描寫中
2．總分結構段2：總分，用在動物描寫中
3．總分結構段3：總分，用在場面描寫中
4．總分結構段4：總分，用事實說話
5．總分結構段5：總分，不就是找點證據(jù)嘛
6．并列結構段1：并列段寫小區(qū)景物
7．并列結構段2：并列段的多角度運用
8．并列結構段5：并列結構段寫群像
9．因果結構段：學習因果構段方式
10．對比結構段：利用矛盾寫認知
11．動靜結合：動靜結合寫景物
12．側面描寫：側面描寫來襯托
13．外貌描寫法1：“定睛一看”寫外貌
14．外貌描寫法2：外貌描寫中如何凸顯特點
15．語言描寫法1：語言描寫用加法
16．語言描寫法2：說話人的位置
17．語言描寫法3：說者與聽者的互動
18．語言描寫法4：密不透風的語言描寫法
19．心理描寫法1：問題加加加
20．心理描寫法2：動作、語言是心理的見證
21．心理描寫法3：語言+行為=心情
22．心理描寫法4：景物，心情的寫照
23．心理描寫法5：通過幻象寫心理
24．心理描寫法6：“浮現(xiàn)情景”表觸動
25．動作描寫法1：抓住動詞寫動作
26．動作描寫法2：找動詞 看變化
27．動作描寫法3：動作串串加想象
28．動作描寫法4：動作描寫加效果
29．場面描寫法1：“面”的描寫有順序
30．場面描寫法2：觀感聽感總動員
第四部分 課文遷移密碼
1．補：補白，你會嗎？
2．續(xù)：續(xù)寫，續(xù)出你的口味
5．仿：仿寫，語文學習的基本功
4．改：改頭換面樂趣多
5．比：比一比，看一看
6．延：精彩在思考中延展
7．評：發(fā)表看法，彰顯你的思考力
8．組：嘗試組合創(chuàng)編
9．聯(lián)：課文題目大串聯(lián)
10．縮：試著讀“薄”
第五部分 語言密碼運用舉隅
一、寫事
1．課余生活：怎樣寫課余生活
2．動手實踐：怎樣才能做得更好
3．學習本領：如何寫自己的本領
4．觀察發(fā)現(xiàn)：觀察中的發(fā)現(xiàn)
5．傳統(tǒng)文化：生活中的傳統(tǒng)文化
6．父母之愛：如何寫爸爸媽媽對自己的愛
7．照片故事：舊照片里的故事
8．購物經(jīng)歷：如何寫購物的經(jīng)歷
9．買書經(jīng)歷：如何寫買書的經(jīng)歷
10．成長故事：如何寫成長經(jīng)歷中的一件事
11．通信經(jīng)歷：寫寫通信經(jīng)歷
12．快樂節(jié)日1：寫寫過年的快樂
13．快樂節(jié)日2：中秋節(jié)那天
14．快樂節(jié)日3：圣誕節(jié)有故事
15．愛心活動：愛心小組活動之掃樓梯
16．心懷感動：如何寫自己感動的事
二、寫人
1．自我寫真：說說我自己
2．身邊熟人：如何寫熟悉的人的一件事
3．夸夸同學：寫下對同學的贊美
4．萬能媽媽：用職業(yè)描述法寫媽媽
5．愛心老師：寫出不一樣的愛
6．特色老師：寫出老師的特點
7．美麗老師：寫出老師的職業(yè)美
三、寫物
1．花草樹木：寫出合歡樹的變化
2．動物世界1：我和鳥兒的故事
3．動物世界2：寫寫你喜歡的動物
4．石頭情結：寫寫自己收集的石頭
5．熟悉的橋：寫寫自己熟悉的橋
四、寫景
1．風景名勝：寫寫去過的地方
2．家鄉(xiāng)美景1：如何寫家鄉(xiāng)的景物
3．家鄉(xiāng)美景2：采訪之后寫家鄉(xiāng)
4．四季美景：秋天的圖畫
五、寫想象
1．看圖創(chuàng)編：關于草帽的童話故事創(chuàng)編
2．自由創(chuàng)編：如何創(chuàng)編童話故事
3．假想無限：假如我會變
4．遐想不斷：想象你走進了大森林
六、寫應用文
1．圖片介紹：如何介紹關于海洋的圖片或實物
2．書信溝通：學習寫信
3．文明公約：學寫公約
七、其他
1．顏色遐思：顏色的特殊作用
2．聲音世界：寫一寫你最喜歡的聲音