讓頭腦更聰明：科學思維方法（下篇）

1. 觀察思維法有看有想的觀察思維 / 003觀察找到解決問題的辦法 / 007觀察帶來新的發(fā)現 / 009觀察探明瘧疾的病因 / 012觀察需要有超前意識 / 014擁有一雙善于發(fā)現的眼睛 / 017學會在生活中觀察 / 019解析幾何學的誕生 / 022“波爾多液”誕生的經過 / 025常用的觀察思維方法 / 0272. 實驗思維法借助實驗來思維的方法 / 029人類認識空氣的歷程 / 034從實驗的細微差別中發(fā)現了氬 / 038稀有氣體家族的發(fā)現 / 041博伊爾定律的誕生 / 044諾貝爾與“安全炸藥” / 046巴拉爾發(fā)現溴的故事 / 050維勒與人工合成尿素 / 052阿侖尼烏斯提出電離理論 / 056居里夫人發(fā)現鐳 / 060 3.假說思維法構建科學雛形的假說 / 064人類探索物質結構的歷程 / 068假設和推斷缺一不可 / 072魏格納的大陸漂移學說 / 074“蓋亞假說”的提出及意義 / 076物質的“化學進化論” / 079天狼伴星的發(fā)現過程 / 082門德爾的遺傳因子假說 / 085“相對論”假說的提出 / 087假說在現代教學中的應用 / 093學會假說思維的方法 / 095 4.模型思維法替代原型的模型思維 / 098物理模型的建構方法 / 102“質點模型”的建構 / 105“原子模型”的建構 / 109核式原子結構模型 / 111“分子模型”的建構 / 115DNA 雙螺旋結構模型 / 118學會構建物理模型 / 121 5 直覺思維法閃念式的直覺思維 / 125腦科學依據 / 126直覺是人的“第六感” / 129閑暇中形成的頓悟 / 131凱庫勒提出苯結構模型 / 135門捷列夫妙用直覺思維 / 138靈感是創(chuàng)意的“催化劑” / 139靈感來自生活的積累 / 143普通人也會產生靈感 / 146受啟發(fā)而突發(fā)的靈感 / 149夢幻中產生的靈感 / 152靈感是思維火山的爆發(fā) / 154靈感出現的11 種狀態(tài) / 157學會記錄靈感德閃電 / 159營造靈感的氛圍 / 161 6 創(chuàng)新思維法超越常規(guī)的思維法 / 165獨立思考的力量 / 170創(chuàng)新思維具有預見性 / 174創(chuàng)新源自于巧思 / 176創(chuàng)新帶來的商機 / 179不要恪守老經驗 / 181突破思維定式 / 185跨越心理的圍欄 / 188鴿子屎的“公關” / 191做廣告的學問 / 193羅賓的經營之道 / 195失之東隅，收之桑榆 / 198創(chuàng)新思維的小故事 / 201