基于初中生核心素養(yǎng)的學校課程構建與實施研究

　　《基于初中生核心素養(yǎng)的學校課程構建與實施研究》是上海市延安初級中學基于初中生“閱讀素養(yǎng)”“數(shù)學素養(yǎng)”“科學素養(yǎng)”和“人文素養(yǎng)”而進行的學校課程建構的實踐和探索的成果呈示。該書呈現(xiàn)了學校對于初中生基本核心素養(yǎng)的研究和探索；呈現(xiàn)了學校在充分考慮到核心素養(yǎng)對學生未來學習的作用和所帶來的對學生未來發(fā)展的影響力的因素下，基于學生“多元智能”發(fā)展的理論，立足于學校已有的“數(shù)學特色、科技見長、人文相濟、和諧發(fā)展”的學校課程特色傳統(tǒng)，所逐步形成的基于初中核心素養(yǎng)的學校課程體系的過程；該書涉及諸多學科探索的案例和報告，呈現(xiàn)了各個學科對于課程構建的實施的研究成果。

　　嚴潔，女，上海人。1962年2月生。中共黨員，教育碩士，上海市生物特級教師?，F(xiàn)任上海市延安中學副校長，上海市延安初級中學校長。歷任上海市第三女子中學團委書記、政教處副主任、校長助理、上海市延安初級中學黨支部書記。