《初高中銜接：數學》亮點：（1）初中與高中數學教材在某些基礎知識內容上出現了“脫節(jié)”，許多在高中數學學習要運用到的重要基本知識，如“一元二次方程根與系數的關系”淡化為一個觀察問題，“射影定理”等基本定理不見了蹤影，這些對高中數學學習會造成較大的影響。（2）初中與高中數學教材在某些基礎知識內容安排上出現了“不協(xié)調”，如原來在初中學習的“一元二次不等式及其解法”、“正弦定理、余弦定理”，現在安排到高一下學期學習，而這之前，數學和物理中有許多問題的解決需要應用它們。（3）高中數學在每節(jié)課教學容量上遠大于初中，教學進度又快，在知識綜合運用、學習能力和思維能力要求上更是遠遠超過初中，這樣初中生在學習方法和能力上就不能滿足高中學習的需要，容易造成學習上、心理上的雙重負擔。
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