城市環(huán)境設(shè)施設(shè)計

定　價：￥48.00

作　者：	梁勵韻著；吳衛(wèi)光編
出版社：	上海人民美術(shù)出版社
叢編項：	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)標準教材
標　簽：	工學教材研究生/本科/專科教材

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ISBN：	9787558600333	出版時間：	2017-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	144	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　環(huán)境設(shè)施設(shè)計跨越環(huán)藝與工業(yè)設(shè)計兩個專業(yè)，追求藝術(shù)性與功能性兼具的設(shè)計效果，對城市環(huán)境的質(zhì)量有著實質(zhì)性的影響，但卻往往被忽視。本書對城市環(huán)境設(shè)施的定義、功能、性質(zhì)、分類及設(shè)計原則等進行了詳細系統(tǒng)的闡述，對比分析了國內(nèi)外城市環(huán)境設(shè)施設(shè)計的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，并解析了休息、衛(wèi)生、信息、服務(wù)、照明、游樂、交通及無障礙6大類城市環(huán)境設(shè)施的優(yōu)秀設(shè)計案例。本書可作為城市景觀設(shè)計、園林景觀設(shè)計與公共藝術(shù)設(shè)計等多門課程的重要輔助教材，通過強化學生在環(huán)境設(shè)施方面的設(shè)計意識，不斷深化景觀設(shè)計的內(nèi)涵。

作者簡介

　　主編介紹：吳衛(wèi)光博士，廣州美術(shù)學院教授，教育部設(shè)計學教學指導委員會副主任委員，長期致力于藝術(shù)設(shè)計的教育、實踐及相關(guān)的理論研究。曾獲廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎，多次獲中國美協(xié)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計委員會“中國室內(nèi)設(shè)計雙年展”金獎及“特別榮譽獎”等獎項。作者介紹：梁勵韻，建筑學學士，設(shè)計藝術(shù)學碩士，城市規(guī)劃博士?，F(xiàn)任華南農(nóng)業(yè)大學林學與風景園林學院城市規(guī)劃系講師，從事景觀設(shè)計、設(shè)計表達、園林建筑、國外城市規(guī)劃理論與實踐等課程的教學工作。在國內(nèi)核心期刊發(fā)表過論文數(shù)十篇，出版譯著《景觀建筑設(shè)計集錦》、《街具設(shè)計》，論著《巨變與響應(yīng)—廣東順德城鎮(zhèn)形態(tài)演變與機制研究》。曾多次指導學生參加國際設(shè)計競賽獲獎。

圖書目錄

序言
Chapter1 城市環(huán)境設(shè)施概論
一、西方城市環(huán)境設(shè)施的發(fā)展史
二、我國城市環(huán)境設(shè)施的發(fā)展現(xiàn)狀
Chapter2 城市環(huán)境設(shè)施的發(fā)展歷史
一、概述
二、公共座椅的布置方式
三、公共座椅的材料
四、公共座椅的構(gòu)造要求
Chapter3 休息類設(shè)施設(shè)計
一、城市環(huán)境設(shè)施的概念與功能
二、城市環(huán)境設(shè)施的設(shè)計原則
三、城市環(huán)境設(shè)施的一般設(shè)計程序與方法
Chapter4 衛(wèi)生設(shè)施設(shè)計
一、飲用水栓設(shè)計
二、垃圾桶設(shè)計
三、公共廁所設(shè)計
Chapter5 信息設(shè)施設(shè)計
一、基本設(shè)計原則
二、常用材料與肌理設(shè)計
三、信息設(shè)施的造型設(shè)計
Chapter6 服務(wù)設(shè)施設(shè)計
一、公用電話亭設(shè)計
二、井蓋設(shè)計
三、郵筒設(shè)計
Chapter7 照明設(shè)施設(shè)計
一、概述
二、道路、橋梁照明設(shè)計
三、廣場照明設(shè)計
四、園林綠化照明設(shè)計
五、水景照明設(shè)計
Chapter8 游樂設(shè)施設(shè)計
一、兒童游樂設(shè)施設(shè)計
二、公共健身設(shè)施設(shè)計
Chapter9 交通設(shè)施設(shè)計
一、公交車站臺設(shè)計
二、自行車存放設(shè)施設(shè)計
三、道路護欄和護柱設(shè)計
Chapter 10 無障礙設(shè)施設(shè)計
一、城市公共空間無障礙設(shè)計概述
二、交通設(shè)施無障礙設(shè)計
三、標識設(shè)施無障礙設(shè)計
四、衛(wèi)生設(shè)施無障礙設(shè)計
五、服務(wù)設(shè)施無障礙設(shè)計
《城市環(huán)境設(shè)施設(shè)計》課程教學安排建議