高校圖書(shū)館資源建設(shè)與管理研究

第一章 高校圖書(shū)館文獻(xiàn)及文獻(xiàn)資源
第一節(jié) 高校圖書(shū)館文獻(xiàn)的概念
第二節(jié) 高校圖書(shū)館文獻(xiàn)的類型
一、按文獻(xiàn)的栽體形式劃分
二、按文獻(xiàn)的內(nèi)容性質(zhì)和加工程度劃分
三、按文獻(xiàn)的出版類型劃分
第三節(jié) 高校圖書(shū)館文獻(xiàn)的特征
一、高校圖書(shū)館文獻(xiàn)的總體特征
二、不同出版類型文獻(xiàn)的具體特征
三、電子型文獻(xiàn)資源的特征
四、網(wǎng)絡(luò)型文獻(xiàn)資源的特征
第四節(jié) 大學(xué)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源的配置
一、高校圖書(shū)館信息資源體系
二、高校圖書(shū)館電子資源的現(xiàn)狀
第五節(jié) 大學(xué)圖書(shū)館文獻(xiàn)保障系統(tǒng)
一、大學(xué)圖書(shū)館文獻(xiàn)保障系統(tǒng)概述
二、大學(xué)圖書(shū)館文獻(xiàn)保障系統(tǒng)建設(shè)
第二章 高校圖書(shū)館資源的建設(shè)原則
第一節(jié) 思想性原則
第二節(jié) 針對(duì)性原則
第三節(jié) 計(jì)劃性原則
第四節(jié) 系統(tǒng)性原則
第五節(jié) 效益性原則
第六節(jié) 發(fā)展剔除原則
第七節(jié) 協(xié)調(diào)共享原則
第三章 管理理論與高校圖書(shū)館管理的歷史發(fā)展
第一節(jié) 管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展
一、古代的管理實(shí)踐與思想
二、近代管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展
三、二戰(zhàn)后形成的管理理論叢林
四、現(xiàn)代管理理論的發(fā)展
第二節(jié) 高校圖書(shū)館管理的歷史發(fā)展
一、古代的圖書(shū)館管理
二、近代的圖書(shū)館管理
三、現(xiàn)代的圖書(shū)館管理
第四章 高校圖書(shū)館資源管理的環(huán)境分析
第一節(jié) 中國(guó)圖書(shū)館面臨的困境及其對(duì)策
一、當(dāng)前中國(guó)圖書(shū)館發(fā)展的現(xiàn)狀
二、中國(guó)圖書(shū)館發(fā)展困境分析
三、走出困境的途徑與對(duì)策
第二節(jié) 新世紀(jì)中國(guó)圖書(shū)館的發(fā)展趨向
一、當(dāng)前高校圖書(shū)館管理的現(xiàn)狀
二、高校圖書(shū)館存在的問(wèn)題
第三節(jié) “立體三角”：大學(xué)圖書(shū)館管理模式的新思考
一、什么是圖書(shū)館
二、整體論——當(dāng)代思維方式變革的大趨勢(shì)
三、大學(xué)圖書(shū)館的外部環(huán)境分析
四、大學(xué)圖書(shū)館內(nèi)部要素及其結(jié)構(gòu)分析
五、大學(xué)圖書(shū)館系統(tǒng)的優(yōu)化途徑
第四節(jié) “立體三角”管理模式及其在大學(xué)圖書(shū)館的應(yīng)用
一、“立體三角”管理模式的含義及其特點(diǎn)
二、“立體三角”管理模式在北郵圖書(shū)館的應(yīng)用
第五章 高校圖書(shū)館資源管理的方法
第一節(jié) 高校圖書(shū)館資源的來(lái)源與選擇
一、高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的來(lái)源
二、高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的選擇與采購(gòu)
三、高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的復(fù)選與剔除
第二節(jié) 建立科學(xué)的文獻(xiàn)資源引進(jìn)程序
一、建立高校文獻(xiàn)資源建設(shè)委員會(huì)
二、建立完善的文獻(xiàn)信息資源采購(gòu)審批程序
第三節(jié) 建立完善的文獻(xiàn)資源采集工作規(guī)范
第四節(jié) 加強(qiáng)采訪隊(duì)伍的建設(shè)
第五節(jié) 合理使用文獻(xiàn)購(gòu)置經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)使用效益評(píng)估分析
第六節(jié) 建立合理的藏書(shū)布局
第六章 高校圖書(shū)館數(shù)字資源版權(quán)管理實(shí)踐
第一節(jié) 制定圖書(shū)館數(shù)字資源版權(quán)管理戰(zhàn)略規(guī)劃
一、案例分析
二、操作建議
第二節(jié) 制定版權(quán)管理制度
一、圖書(shū)館版權(quán)管理崗位
二、圖書(shū)館版權(quán)規(guī)章制度
第三節(jié) 利用法律法規(guī)與政策支持
一、利用公有領(lǐng)域資源
二、利用合理使用制度
三、利用法定許可制度
四、利用其他法律法規(guī)與政策支持
第四節(jié) 獲取著作權(quán)授權(quán)
一、著作權(quán)人授權(quán)機(jī)制
二、出版商授權(quán)機(jī)制
第五節(jié) 應(yīng)用版權(quán)管理技術(shù)
一、版權(quán)信息管理技術(shù)
二、數(shù)字版權(quán)保護(hù)技術(shù)
三、數(shù)字資源訪問(wèn)控制技術(shù)
四、數(shù)字與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展
第七章 高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方法
第一節(jié) 高校圖書(shū)館資源的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
一、數(shù)字資源評(píng)價(jià)研究現(xiàn)狀
二、館藏文獻(xiàn)資源的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
三、數(shù)字資源評(píng)價(jià)指標(biāo)構(gòu)建原則
四、數(shù)字資源評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建中應(yīng)注意的問(wèn)題
五、數(shù)字資源評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的內(nèi)容
第二節(jié) 高校圖書(shū)館資源的評(píng)價(jià)方法
一、館藏文獻(xiàn)資源的評(píng)價(jià)方法
二、數(shù)字資源評(píng)價(jià)的方法
三、層次分析法（AHP）
四、調(diào)研方法
五、構(gòu)建數(shù)字資源決策模型
六、決策模型的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)
參考文獻(xiàn)