把話說到孩子心里去（精裝版）

第1講 說不到心里，孩子怎會聽
沒有不聽話的孩子，只有不會說話的父母
把話說到孩子心里去，是一門藝術(shù)
孩子聽不進(jìn)這類話
美國父母如何把話說到孩子心里去
給孩子一點兒“不聽話度”
第2講 家長越嘮叨，孩子越逆反
孩子們的煩心事兒
嘮叨沒完，會起反作用
好好的為什么說話變成了嘮叨
嘗試把嘮叨變成提問
提高說話質(zhì)量，減少嘮叨數(shù)量
第3講 與孩子平等地交談
給孩子平等對話的機(jī)會
蹲下來與孩子說話
開口前，換位思考
尊重孩子爭辯的權(quán)利
真誠地向孩子道歉
第4講 傾聽孩子的心里話
聆聽孩子的真實想法
不要打斷孩子的話
如何讓孩子吐露心聲
有效傾聽孩子的技巧
第5講 態(tài)度對了，孩子也就聽了
少一些粗暴，多一些溫和
不用命令的姿態(tài)跟孩子講話
寬容就是一種說服力
講 究誠信，說話算數(shù)
態(tài)度越幽默，孩子越快樂
調(diào)子盡量低一點
第6講 不言之教，無聲勝有聲
大愛無言，適時沉默
不明說，巧暗示
重身教，做榜樣
父母吵架，孩子受傷
第7講 摸清孩子的氣質(zhì)說對話
你的孩子屬于哪種氣質(zhì)類型
把握孩子氣質(zhì)類型的9個維度
軟言細(xì)語引導(dǎo)脾氣暴躁的孩子
多鼓勵和贊揚活潑型孩子
和內(nèi)向孩子說話時應(yīng)注意的
耐心開導(dǎo)固執(zhí)的孩子
第8講 針對孩子的心理說準(zhǔn)話
孩子的基本心理需要
仔細(xì)揣摩孩子的真實心理
對自卑的孩子說：你一定行
勸說轉(zhuǎn)化孩子的嫉妒心
間接勸導(dǎo)虛榮心強(qiáng)的孩子
溫和疏導(dǎo)孩子的逆反心理
第9講 選對談話的時機(jī)說透話
遇物而誨，擇機(jī)而教
教誨孩子的時機(jī)
利用具體情景與孩子說話
假期里是親子交流的良機(jī)
切忌在大清早訓(xùn)斥孩子
進(jìn) 餐時數(shù)落孩子不可取
第10講 批評孩子要留有余地
不要一味貶低孩子
以樂觀的方式批評孩子
含蓄委婉，迂回暗示
人前不教子，給孩子“面子”
不“擴(kuò)大化”，不“翻舊賬”
斥責(zé)孩子忌大聲
慎重使用批評性體態(tài)語言
第11講 激賞孩子應(yīng)掌握分寸
1．孩子心里深層的需要
2．一句能激勵孩子的話
3．稱贊孩子的話盡量具體點
4．夸孩子漂亮，不如夸他的品質(zhì)
5．夸孩子聰明，不如夸他努力
6．分?jǐn)?shù)并非贊美孩子的原因
7．鼓勵孩子挑戰(zhàn)挫折和失敗
8．物質(zhì)獎勵不能濫用
第12講 氣絕孩子宜合情合理
1．孩子需要父母確定的“圍墻”
2．以愛的理由對孩子說“不”
3．科學(xué)拒絕孩子不傷心
4．拒絕孩子，因人而異
5．這樣拒絕孩子不可取
6．不要拒絕來自孩子的愛
第13講 如何問，如何答
1．以巧問激發(fā)孩子的創(chuàng)造力
2．引導(dǎo)孩子多問“為什么”
3．回答孩子問題的原則
藝術(shù)地回答孩子的性提問
第14講 把孩子心里去
1．孩子聽故事，益處何其多
2．給孩子講 故事是一種享受
3．講好小故事，大大有學(xué)問
4．用講 故事開發(fā)孩子的智力
第15講 書面談心，效力獨特
1．在本子上談心
2．飛鴻傳意，書信交流
3．小紙條，大用途
第16講 電話交流，網(wǎng)絡(luò)教子
1．和孩子通電話注意措辭
2．跟孩子訂個“手機(jī)使用協(xié)議”
3．在網(wǎng)絡(luò)上與孩子巧談心