小學(xué)寫作教學(xué)設(shè)計

第一章 小學(xué)寫作教學(xué)的本質(zhì)及價值
第一節(jié) 小學(xué)寫作教學(xué)的本質(zhì)
第二節(jié) 小學(xué)寫作教學(xué)的價值
第二章 小學(xué)寫作教學(xué)目標
第一節(jié) 寫作教學(xué)總體目標
第二節(jié) 寫作教學(xué)分段目標
第三節(jié) 寫作教學(xué)目標要求
第三章 小學(xué)教材寫作內(nèi)容設(shè)計
第一節(jié) 寫作內(nèi)容分段設(shè)計特點
第二節(jié) 寫作內(nèi)容設(shè)計的共性特點
第三節(jié) 主要版本教材寫作內(nèi)容設(shè)計
第四章 小學(xué)寫作教學(xué)設(shè)計困境
第一節(jié) 學(xué)生害怕寫作文
第二節(jié) 學(xué)生多缺少積累
第三節(jié) 師生容易弱讀寫
第四節(jié) 師生普遍輕評改
第五章 小學(xué)寫作教學(xué)設(shè)計理念
第一節(jié) 激發(fā)寫作興趣，培養(yǎng)寫作情感
第二節(jié) 教會積累方法，積累寫作要素
第三節(jié) 強化讀寫促進，加大寫作實踐
第四節(jié) 注重評價修改，完善寫作能力
第六章 小學(xué)寫作教學(xué)方法設(shè)計
第一節(jié) 教學(xué)方法設(shè)計的依據(jù)
第二節(jié) 基于第一學(xué)段方法設(shè)計
第三節(jié) 基于第二學(xué)段方法設(shè)計
第四節(jié) 基于第三學(xué)段方法設(shè)計
第五節(jié) 基于小學(xué)通用方法設(shè)計
第七章 其他教學(xué)與寫作教學(xué)設(shè)計
第一節(jié) 識字寫字教學(xué)與寫作教學(xué)設(shè)計
第二節(jié) 閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)設(shè)計
第三節(jié) 口語交際教學(xué)與寫作教學(xué)設(shè)計
第四節(jié) 綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)與寫作教學(xué)設(shè)計
參考文獻
后記