香港中學(xué)英語(yǔ)改革對(duì)于學(xué)生的影響研究

定　價(jià)：￥78.00

作　者：	高滿(mǎn)滿(mǎn)
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787302414131	出版時(shí)間：	2016-01-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)針對(duì)香港考試體系改革中新增部分——由老師組織并評(píng)分的“兩年多考”的校本評(píng)述，研究其對(duì)學(xué)生態(tài)度和焦慮兩個(gè)因素的影響。書(shū)中采用混合研究方法，對(duì)香港7所中學(xué)500余名中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并在3所學(xué)校進(jìn)行個(gè)案研究，深入探究校本評(píng)核對(duì)學(xué)生的影響及其形成機(jī)制，尤其是評(píng)核本身形成性和終結(jié)性雙重身份之間的沖突在考試影響中的作用。