蒙臺梭利自己做 做中學(xué)：兔子大追捕

　　雨天，一只棕兔竄進(jìn)了花園，巴爾達(dá)薩和佩平追了出去。可是棕兔跑得太快了，一眨眼就不見了，他們只能根據(jù)棕兔留下的痕跡繼續(xù)前進(jìn)。在尋找的過程中，遇到了許多有趣的小動物……那天晚上，他們夢見了100只小兔子。他們最后找到棕兔了嗎？打開這本書，自己去尋找答案吧。跟著故事數(shù)數(shù)，在畫面中尋找數(shù)字所對應(yīng)的對象，可以充分調(diào)動起孩子的閱讀興趣。陪他一起打開這本書邊玩邊學(xué)吧！可以請孩子自己數(shù)一數(shù)夢中的100只小兔子。

　　作者 瑪麗-伊蓮·普拉斯（Marie-Hélène Place）和 插圖者 卡羅琳·封丹-里奇耶（Caroline Fontaine-Riquier）長期從事藝術(shù)教育和兒童繪本創(chuàng)作，她們力圖把蒙臺梭利理念帶到童書創(chuàng)作中。1997年她們合作出版了《自己做 做中學(xué)》叢書。繪本文字和繪畫簡練、清新、幽默而充滿詩意，使這套書很快深入法國的幼兒園和家庭，成為法國蒙臺梭利協(xié)會推薦的幼兒園輔助教材。帶著兔子帽的巴爾達(dá)薩也成為了法國蒙臺梭利教學(xué)法的吉祥物。