卓越教師的200條教學策略

定　價：￥35.00

作　者：	（英）安德烈·雷德芬
出版社：	中國青年出版社
叢編項：
標　簽：	教師成長/教師內(nèi)功教育理論/教師用書中小學教輔

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ISBN：	9787515340401	出版時間：	2016-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	256	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　• 英國20所最“物有所值”的學校之一——謝菲爾德高中一線教師經(jīng)驗傳授。• 從制定教學計劃，到掌控課程進度，再到課后測評，是覆蓋教學全過程的教師必備工具書，簡單、實用、拿來即用的日常小技巧，能使教學效果立竿見影，幫助每一位教師快速成為卓有成效的教師。《卓越教師的200條教學策略》關(guān)注的是教師們在日常教學中最想解決而又棘手的難題：什么樣的策略是有效的？我們又該如何實施它們？本書為教師提供了200條與教學相關(guān)的實用策略、方法或行動建議，清晰地解釋了每一種方法的步驟、優(yōu)點與竅門，讀完即可運用到日常教學中。利用這些策略，你可以輕松掌握卓越教學的每一個環(huán)節(jié)：• 制定完美的課堂計劃• 激發(fā)學生的思考能力• 讓每一個學生都參與學習• 鼓勵合作學習，改善學生課堂表現(xiàn)• 開展分層教學，因材施教• 實施有效的測評與反饋此外，每一個主題都總結(jié)了便于查閱的10個方法，比如，有助于全面了解學生的10個數(shù)據(jù)、在課堂上有效測評學生進度的10個方法，高效批改作業(yè)的10個好點子，等等。不管你是剛?cè)腴T的新教師還是經(jīng)驗豐富的老教師，它將在你的教學生涯中給予你高效的指導。

作者簡介

　　安德烈•雷德芬，英國謝菲爾德高中（被《金融時報》評為英國最“物有所值”的學校之一，75%的學生升讀英國常青藤聯(lián)盟——羅素大學集團院校）副校長與六年級班主任，在一線教學與教育理論研究方面有著豐富的經(jīng)驗，同時也是英國愛德思國家職業(yè)學歷與學術(shù)考試機構(gòu)高級考官。

圖書目錄

前言這是一本拿來就能用的教學指南誰最需要讀這本書教學策略的理論基礎(chǔ) 如何使用本書教學策略一覽表第一章如何制定有效的教學計劃高效教學計劃的五個部分教學計劃優(yōu)秀案例教師怎樣提出好問題使用學生數(shù)據(jù)的10個方法小結(jié) 第二章開發(fā)學生的思考技能如何開發(fā)學生創(chuàng)造性思維怎樣促進學生反省式思考如何培養(yǎng)學生高階思維怎樣提升學生發(fā)散性思考能力最有效的10個教學組織圖小結(jié) 第三章如何讓每個學生都參與課堂游戲教學法立足課本知識讓學生動起來聯(lián)系生活實際教學卓越課堂管理的10個法則小結(jié) 第四章培養(yǎng)學生合作學習技能培養(yǎng)學習的分享意識鼓勵學生積極參與小組合作建立共同學習體系合作學習的10大數(shù)字化教學資源小結(jié) 第五章差異化教學平衡學生差距用拓展活動挑戰(zhàn)學生能力實施個性化教學在課堂上提供不同的選擇拓展學生能力的提問法有助于學生完成挑戰(zhàn)的10個技巧小結(jié) 第六章如何進行有效的教學測評確保學生知道“游戲規(guī)則” 有效復習的提問法如何有效采用總結(jié)式評價促進學生自我評估與同伴互評通過評分進行有效反饋高效批改作業(yè)的10種方法小結(jié) 結(jié)語