幼兒園室內外建構游戲指導

定　價：￥36.00

作　者：	邵愛紅
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項：	萬千教育
標　簽：	教育理論/教師用書幼兒園/學前教育中小學教輔

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ISBN：	9787518406760	出版時間：	2016-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	272	字數(shù)：

內容簡介

　　本書分為理論篇與實踐篇兩部分。理論篇主要介紹幼兒園建構游戲的特點、價值、環(huán)境規(guī)劃、觀察記錄、組織評價等內容。實踐篇則針對積木工作坊、班級建構區(qū)、戶外建構區(qū)遴選了30個游戲案例。閱讀本書，您將懂得：● 如何有序地規(guī)劃建構游戲的空間環(huán)境；● 如何對各類不同的建構游戲材料進行改造；● 如何觀察孩子們的各類建構游戲；● 如何對孩子們的建構游戲進行指導；

作者簡介

　　邵愛紅　浙江省寧波市海曙區(qū)啟文幼兒園園長。寧波市名教師，浙江省優(yōu)秀教師，浙江省“五一勞動獎章”獲得者。從教二十多年來，先后主持過多個國家級、省市級課題。其中，“幼兒心理健康教育序列研究”獲國家級課題成果二等獎，“幼兒園結構游戲的指導研究”獲浙江省課題成果三等獎，“玩轉積木—幼兒園積木游戲的實踐研究”獲寧波市教育規(guī)劃課題成果一等獎。另有多篇論文、課例在《中國教師報》《學前教育》等報刊上發(fā)表。

圖書目錄

理論篇
一、幼兒園建構游戲的概念與特點
二、幼兒園建構游戲的價值
三、幼兒園常見的建構游戲材料
四、幼兒園建構游戲中的建構方法
五、幼兒園建構游戲的環(huán)境規(guī)劃
六、幼兒園建構游戲的內容來源
七、幼兒園建構游戲的組織
八、幼兒園建構游戲的觀察與分析
九、幼兒園建構游戲的指導策略
十、幼兒園建構游戲評價

實踐篇
一、積木工作坊游戲案例
案例1 小班：給兔奶奶鋪路
案例2 小班：給小雞造個家
案例3 中班：滑梯
案例4 中班：肯德基
案例5 大班：“蝴蝶”立交橋
案例6 大班：天封塔
案例7 大班：南塘老街
案例8 大班：雄偉的長城
案例9 大班：埃菲爾鐵塔
案例10 大班：我心目中的小學

二、班級建構區(qū)游戲案例
案例11 托班：和機器人做游戲
案例12 小班：火車開來了
案例13 小班：城里的橋
案例14 中班：小紅帽歷險記
案例15 中班：魔幻森林
案例16 中班：博物館
案例17 中班：熱鬧的大街
案例18 大班：未來的城市
案例19 大班：游樂場
案例20 大班：美麗的月湖

三、戶外建構游戲案例
案例21 中班：運水
案例22 大班：好玩的椅子
案例23 中大班：地道戰(zhàn)
案例24 中大班：水管迷宮
案例25 中大班：馬路上的風景
案例26 中大班：竹筏變形記
案例27 中大班：兵器館
案例28 中大班：紙箱迷宮
案例29 中大班：長城
案例30 中大班：動物樂園

參考文獻