大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

項目1 認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃1.1 項目目標(biāo)1.2 項目描述1.3 項目環(huán)節(jié)1.3.1 環(huán)節(jié)一：有問必答1.3.2 環(huán)節(jié)二：穿紅色衣服的人1.3.3 環(huán)節(jié)三：職業(yè)生涯環(huán)節(jié)你問我答1.3.4 環(huán)節(jié)四：喚醒心中的巨人1.3.5 環(huán)節(jié)五：承諾和分享1.4 知識點(diǎn)撥1.4.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的歷史1.4.2 職業(yè)生涯規(guī)劃的含義1.4.3 職業(yè)目標(biāo)1.4.4 職業(yè)生涯規(guī)劃的方法1.5 案例分享1.6 拓展體驗(yàn)1.6.1 大學(xué)新生備忘錄1.6.2 說說各行各業(yè)的狀元1.6.3 職業(yè)生涯過程連連看1.7 動腦小測項目2 自我探索2.1 項目目標(biāo)2.2 項目描述2.3 項目環(huán)節(jié)2.3.1 環(huán)節(jié)一：繪制你的“生命線”2.3.2 環(huán)節(jié)二：興趣探索2.3.3 環(huán)節(jié)三：能力探索2.3.4 環(huán)節(jié)四：性格探索2.3.5 環(huán)節(jié)五：價值觀探索2.4 知識點(diǎn)撥2.4.1 興趣2.4.2 能力2.4.3 價值觀2.4.4 性格2.4.5 認(rèn)識自我對職業(yè)生涯的影響2.4.6 能力分類2.4.7 能力與職業(yè)2.4.8 能力測驗(yàn)2.5 案例分享2.6 拓展體驗(yàn)2.6.1 描述展示自己2.6.2 興趣“喂養(yǎng)”2.6.3 能力管理2.6.4 寫寫關(guān)于你的詩歌2.7 動腦小測項目3 探索職業(yè)世界3.1 項目目標(biāo)3.2 項目描述3.3 項目環(huán)節(jié)3.3.1 環(huán)節(jié)一：手機(jī)知多少3.3.2 環(huán)節(jié)二：職業(yè)信息搜集與分析3.3.3 環(huán)節(jié)三：職業(yè)信息的整理3.4 知識點(diǎn)撥3.4.1 職業(yè)環(huán)境3.4.2 了解職業(yè)信息的作用3.4.3 獲取職業(yè)信息的途徑3.4.4 職業(yè)生涯人物訪談流程3.4.5 職業(yè)的變化3.5 案例分享3.6 拓展體驗(yàn)3.6.1 選擇大公司還是小公司3.6.2 工作選擇多樣化3.6.3 你的降落傘是什么顏色3.7 動腦小測項目4 職業(yè)決策4.1 項目目標(biāo)4.2 項目描述4.3 項目環(huán)節(jié)4.3.1 環(huán)節(jié)一：反思個人的風(fēng)格決策4.3.2 環(huán)節(jié)二：CASVE循環(huán)4.3.3 環(huán)節(jié)三：評估并作出你的決策4.3.4 環(huán)節(jié)四：決策流程走一走4.4 知識點(diǎn)撥4.4.1 職業(yè)決策的概念4.4.2 職業(yè)決策制訂的方法4.4.3 職業(yè)決策的風(fēng)格4.4.4 職業(yè)決策方法4.5 案例分享4.6 拓展體驗(yàn)4.6.1 職業(yè)生涯決策難到你了嗎4.6.2 你的名片4.6.3 盲人方陣4.6.4 你的畢業(yè)選擇4.7 動腦小測項目5 行動方案5.1 項目目標(biāo)5.2 項目描述5.3 項目環(huán)節(jié)5.3.1 環(huán)節(jié)一：確定職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)5.3.2 環(huán)節(jié)二：制訂職業(yè)生涯規(guī)劃行動方案5.3.3 環(huán)節(jié)三：評估與修正行動方案5.4 知識點(diǎn)撥5.4.1 職業(yè)生涯規(guī)劃階段目標(biāo)的特點(diǎn)和設(shè)計思路5.4.2 制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的原則5.4.3 職業(yè)生涯規(guī)劃行動方案評估5.4.4 職業(yè)生涯規(guī)劃行動方案修正5.4.5 大學(xué)階段的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)操5.5 案例分享5.6 拓展體驗(yàn)5.6.1 職業(yè)生涯幻游5.6.2 行動方案的具體性5.6.3 怎么賺到100萬5.7 動腦小測項目6 職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫與展示技巧6.1 項目目標(biāo)6.2 項目描述6.3 項目環(huán)節(jié)6.3.1 環(huán)節(jié)一：全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽比什么6.3.2 環(huán)節(jié)二：撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書6.3.3 環(huán)節(jié)三：制作職業(yè)生涯規(guī)劃書展示文稿6.3.4 環(huán)節(jié)四：職業(yè)生涯規(guī)劃展示6.3.5 環(huán)節(jié)五：職業(yè)生涯管理6.4 知識點(diǎn)撥6.4.1 制作職業(yè)生涯規(guī)劃書的原則6.4.2 職業(yè)定位的原則和策略6.4.3 職業(yè)生涯規(guī)劃書的主要內(nèi)容6.6.4 PPT文稿制作技巧6.4.5 PPT文稿演示技巧6.4.6 職業(yè)生涯管理6.5 案例分享案例一：就業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書案例二：專升本的職業(yè)生涯規(guī)劃書案例三：考公務(wù)員的職業(yè)生涯規(guī)劃書案例四：創(chuàng)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書6.6 拓展體驗(yàn)6.6.1 請保持行動6.6.2 十年后的我6.7 動腦小測附錄附錄1 我國的熱門行業(yè)附錄2 習(xí)題答案參考文獻(xiàn)