小學(xué)英語教師專業(yè)能力提升工具箱

定　價(jià)：￥49.00

作　者：	王松美，徐國(guó)輝
出版社：	東北師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787568107938	出版時(shí)間：	2015-04-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	309	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《小學(xué)英語教師專業(yè)能力提升工具箱》一書的作者均為多年主持、參與培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)者、教研員及一線教師，他們結(jié)合一線教師教育教學(xué)實(shí)際需求，系統(tǒng)梳理和介紹了小學(xué)英語教師專業(yè)提升的工具，包括英語教學(xué)有效性、教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、故事教學(xué)、會(huì)話教學(xué)、詞匯教學(xué)、語音教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)、教師課堂話語分析、課例研究、論文寫作指導(dǎo)、教師專業(yè)成長(zhǎng)等方面，按照“理論背景”、“工具模板”、“案例解讀”等幾個(gè)方面安排，提供各種標(biāo)準(zhǔn)、框架、模板、流程圖、圖表、書刊及網(wǎng)絡(luò)資源等工具。全書將小學(xué)英語教學(xué)理論與實(shí)踐結(jié)合起來，突出工具的研制與應(yīng)用，并結(jié)合真實(shí)問題和案例進(jìn)行分析，能夠?yàn)橛⒄Z教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)提供圖示支撐，引發(fā)教師的反思，促成教學(xué)行為的改進(jìn)。幫助參訓(xùn)教師把新課程教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為真實(shí)有效的課堂教學(xué)實(shí)踐，以*好*快地促進(jìn)教師專業(yè)自主發(fā)展。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《小學(xué)英語教師專業(yè)能力提升工具箱》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章小學(xué)英語課堂教學(xué)有效性分析工具
第一節(jié) 理論背景
第二節(jié) 基于英語學(xué)科的有效教學(xué)框架解讀
第二章小學(xué)英語教材分析工具
第一節(jié) 小學(xué)英語教材分析的內(nèi)容與方法
第二節(jié) 單元教材分析工具
第三章小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工具
第一節(jié) 小學(xué)英語教學(xué)設(shè)汁的理論背景
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)維度及細(xì)目
第三節(jié) 小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)模板
第四章小學(xué)英語故事教學(xué)指導(dǎo)工具
第一節(jié) 小學(xué)英語故事教學(xué)的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 小學(xué)英語故事教學(xué)分析工具
第五章小學(xué)英語會(huì)話教學(xué)指導(dǎo)工具
第一節(jié) 對(duì)小學(xué)英語會(huì)話教學(xué)的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 小學(xué)英語會(huì)話教學(xué)分析工具
第三節(jié) 小學(xué)英語會(huì)話教學(xué)基本模式
第六章小學(xué)英語詞匯教學(xué)指導(dǎo)工具
第一節(jié) 小學(xué)英語詞匯教學(xué)的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 小學(xué)英語詞匯教學(xué)的方法
第三節(jié) 小學(xué)英語詞匯教學(xué)的步驟
第七章小學(xué)英語語音教學(xué)指導(dǎo)框架
第一節(jié) 小學(xué)英語語音教學(xué)現(xiàn)狀
第二節(jié) 小學(xué)英語語音教學(xué)的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 小學(xué)英語語音教學(xué)模式與方法
第八章小學(xué)英語課堂學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)工具
第一節(jié) 小學(xué)英語課堂學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)的實(shí)施背景
第二節(jié) 小學(xué)英語課堂學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)的工具構(gòu)建
第三節(jié) 小學(xué)英語課堂學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)工具解讀
第九章小學(xué)英語教師課堂話語分析工具
第一節(jié) 小學(xué)英語教師課堂話語分析工具
第二節(jié) 小學(xué)英語教師課堂話語分析框架解讀
第三節(jié) 小學(xué)英語教師課堂話語提升工具
第十章小學(xué)英語教學(xué)課例研究工具
第一節(jié) 課例研究的概念
第二節(jié) 課例研究的模式
第三節(jié) 課例研究的工具
第四節(jié) 課例研究的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐誤區(qū)
第五節(jié) 小學(xué)英語課例研究案例及分析
第十一章小學(xué)英語教學(xué)論文寫作指導(dǎo)工具
第一節(jié) 英語教學(xué)論文寫作指導(dǎo)框架制定背景與內(nèi)容
第二節(jié) 為何寫論文
第三節(jié) 論文寫什么
第四節(jié) 如何寫論文
第十二章小學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展途徑
第一節(jié) 促進(jìn)小學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的因素
第二節(jié) 小學(xué)英語教師教學(xué)反思的撰寫框架
參考文獻(xiàn)