本書是由第二屆漢語獨特性理論與教學國際研討會的會議論文匯編而來。立足于漢語的獨特性,審視當下國內外漢語理論研究和對外漢語教學實踐,兼收并蓄,博采眾長,有利于漢語理論與教學的深入研究。本書的主要內容之一是字本位的理論與教學研究。包括字本位和詞本位的爭論、字本位的理論依據以及應用價值等問題的探討。內容之二是對漢語獨特性現象的研究。包括漢字、時態(tài)、趨向補語等對外漢語教學難點和熱點問題的探討。本書有三個特色:一是兼收并蓄,鼓勵不同學術觀點的爭鳴。二是理論與實踐相結合,與對外漢語教學緊密結合。三是從語言類型學的視角,來審視漢語的語言特點,以期取得更有普遍意義的研究成果。