高中歷史是怎樣學(xué)好的：方法集錦

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	王金戰(zhàn)，何平，楊明軍
出版社：	外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng)：	王金戰(zhàn)系列圖書
標(biāo)　簽：	高中通用歷史中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787513558228	出版時(shí)間：	2015-06-01	包裝：
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	168	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　王金戰(zhàn)系列圖書“怎樣學(xué)好”系列由王金戰(zhàn)主編?！锻踅饝?zhàn)系列圖書：高中歷史是怎樣學(xué)好的方法集錦》講解了學(xué)好初中英語(yǔ)的思維方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)考結(jié)合，能有效提高提高解題能力。全書圍繞學(xué)習(xí)方法，從學(xué)科魅力、知識(shí)結(jié)構(gòu)、解題技巧等方面悉心講解，精選例題緊貼真題，助你輕松得高分。王金戰(zhàn)老師是中國(guó)教育界的領(lǐng)軍人物，全國(guó)十大名牌教師，中國(guó)卓越校長(zhǎng)局長(zhǎng)峰會(huì)主席，國(guó)家“十一五”重點(diǎn)課題《素質(zhì)教育中的家長(zhǎng)作用研究》課題組組長(zhǎng)。他從教三十多年，用愛心和智慧創(chuàng)造了一系列奇跡：他在高考前輔導(dǎo)學(xué)生2小時(shí)，可以讓學(xué)生的高考成績(jī)比平時(shí)最好成績(jī)提高20分；他曾經(jīng)帶的一個(gè)班中有37人被北大、清華錄取，另有10人被牛津、劍橋、耶魯?shù)仁澜缑ｄ浫?；他曾?jīng)帶的一個(gè)復(fù)讀班，83個(gè)復(fù)讀生100％考上大學(xué)；他帶的一個(gè)復(fù)讀班，83個(gè)復(fù)讀生100%考上大學(xué)。

作者簡(jiǎn)介

　　何平，江蘇省宜興中學(xué)教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，曾經(jīng)參編《考前30天必做60題》、《中學(xué)歷史知識(shí)與教學(xué)能力》、《中學(xué)歷史教育測(cè)量概說(shuō)》等。楊明軍，2000-2014年任職于河北唐山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，多次獲得先進(jìn)，創(chuàng)新標(biāo)兵。先后任《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《試題調(diào)研》、《全考卷》、《信息卷》、《教材解析》等主編，發(fā)表各類文章200多篇。

圖書目錄

第一章走進(jìn)歷史，感受歷史之美
第一節(jié) 從《史記》中感受歷史的語(yǔ)言美
第二節(jié) 感悟歷史的探索之美
第三節(jié) 探尋歷史人物的人格之美
第四節(jié) 感知?dú)v史巧合之美
第五節(jié) 體會(huì)歷史的應(yīng)用之美
第二章方法突破
第一節(jié) 學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂
第二節(jié) 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
第三節(jié) 思想方法介紹
第四節(jié) 歷史思維的培養(yǎng)
第五節(jié) 歷史知識(shí)的記憶
第三章知識(shí)模塊解構(gòu)
第一節(jié) 中國(guó)古代政治制度的演進(jìn)
第二節(jié) 歐美民主政治制度的演進(jìn)
第三節(jié) 新中國(guó)社會(huì)主義政治體系的構(gòu)建
第四節(jié) 世界政治格局的構(gòu)建、動(dòng)搖和演變
第五節(jié) 中國(guó)古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)
第六節(jié) 資本主義世界市場(chǎng)的發(fā)展歷程
第七節(jié) 工業(yè)文明沖擊下的中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)社會(huì)
第八節(jié) 中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路
第九節(jié) 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整
第十節(jié) 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)
第十一節(jié) 中國(guó)傳統(tǒng)思想--“儒學(xué)”
第十二節(jié) 西方人文思想
第十三節(jié) 近現(xiàn)代中國(guó)思想解放的潮流
第十四節(jié) 科技與文化成就
第四章解題能力的提升
第一節(jié) 題型介紹
第二節(jié) 選擇題的解題技巧與原則
第三節(jié) 材料分析題的解題技巧