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無敵小學(xué)數(shù)學(xué)必備概念公式大全

無敵小學(xué)數(shù)學(xué)必備概念公式大全

定 價:¥20.80

作 者: 葉曉宏
出版社: 新世界出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 數(shù)學(xué) 小學(xué)通用 中小學(xué)教輔

ISBN: 9787510453571 出版時間: 2015-07-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書涵蓋了小學(xué)數(shù)學(xué)教材中所涉及的數(shù)學(xué)概念、公式、公理、定理、推論、法則、關(guān)系等,按課標(biāo)中劃分的四個領(lǐng)域進行了整理與歸納,難度由淺入深,條理清晰簡潔。在重點或難點處設(shè)計了“注意”“指導(dǎo)”,在每節(jié)后設(shè)計了“溫馨提示”,便于學(xué)生對知識的重點和難點的把握和理解。適合小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)使用,對學(xué)生增長學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,開闊學(xué)生視野,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)非常有幫助。

作者簡介

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圖書目錄



第一部分 數(shù)與代數(shù)…11 第 1 章 數(shù)的認(rèn)識…12
1 數(shù)位順序表和十進制計數(shù)法…12
2 多位數(shù)的讀法與寫法…14
3 數(shù)的改寫與近似值…15
4 負(fù)數(shù)的意義…17
5 因數(shù)和倍數(shù)的意義…19
6 奇數(shù)和偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)…21
7 分解質(zhì)因數(shù)…23
8 最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)…25
9 小數(shù)的意義和性質(zhì)、讀法和寫法…27
10 小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小的變化…30
11 復(fù)名數(shù)和單名數(shù)的互化…32
12 分?jǐn)?shù)的意義、讀法和寫法…33
13 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)…36
14 約分和通分及分?jǐn)?shù)的大小比較…37
15 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化…39
16 百分?jǐn)?shù)的意義、讀法和寫法…41
17 百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化…42
第 2 章 數(shù)的運算及應(yīng)用…44
1 整數(shù)加減法及應(yīng)用…44
2 整數(shù)乘除法及應(yīng)用…46
3 小數(shù)加減法及應(yīng)用…49
4 小數(shù)乘除法及應(yīng)用…50
5 分?jǐn)?shù)加減法及應(yīng)用…52
6 分?jǐn)?shù)乘除法及應(yīng)用…54
7 含百分?jǐn)?shù)的運算及應(yīng)用…56
8 混合運算及應(yīng)用…58 第 3 章 常見的量…60
1 貨幣單位、質(zhì)量單位…60
2 時間單位…62
第 4 章 式與方程…64
1 用字母表示數(shù)…64
2 方程的意義及等式的性質(zhì)…67
3 解方程及列方程解實際問題…68 第 5 章 比和比例…71
1 比的意義和性質(zhì)及解比例…71
2 求比值和化簡比…73
3 按比分配…74
4 比例和解比例…76
5 比例尺…78
6 正比例和反比例…80 第 6 章 探索規(guī)律…83



第二部分 圖形與幾何…85 第 1 章 圖形的認(rèn)識及測量…86
1 直線、射線和線段…86
2 垂線和平行線…88
3 角…91
4 長方形、正方形的特征及計算…93
5 平行四邊形的特征及計算…95
6 三角形的特征及計算…97
7 梯形的特征及計算…101
8 圓…103
9 長方體、正方體的特征及計算…106
10 圓柱與圓錐…109
第 2 章 圖形的運動…113
1 對稱…113
2 平移和旋轉(zhuǎn)…115
3 放大和縮小…117
4 設(shè)計圖案…119 第3章 圖形與位置…122
第三部分 統(tǒng)計與概率…125 第 1 章 統(tǒng)計表…126
第 2 章 單式統(tǒng)計圖…130 第 3 章 復(fù)式統(tǒng)計圖…135 第 4 章 平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)…139 第 5 章 可能性…142 1 確定現(xiàn)象和隨機現(xiàn)象…142
2 可能性的大小…144

第四部分 實踐與綜合運用…147 第 1 章 數(shù)學(xué)知識與方法…148
1 通過觀察、操作、實驗、推理等活動解決問題…148
2 運用所學(xué)知識解決問題…150 第 2 章 綜合運用…153

參考答案…156

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