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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔教輔教師用書(shū)中國(guó)青少年短道速滑訓(xùn)練教學(xué)大綱(中國(guó)青少年體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練教學(xué)系列大綱)

中國(guó)青少年短道速滑訓(xùn)練教學(xué)大綱(中國(guó)青少年體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練教學(xué)系列大綱)

中國(guó)青少年短道速滑訓(xùn)練教學(xué)大綱(中國(guó)青少年體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練教學(xué)系列大綱)

定 價(jià):¥32.00

作 者: 國(guó)家體育總局青少年體育司,國(guó)家體育總局短道速滑運(yùn)動(dòng)管理中心
出版社: 北京體育大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787564418670 出版時(shí)間: 2015-03-01 包裝:
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 289 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中國(guó)青少年體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練教學(xué)系列大綱:中國(guó)青少年短道速滑訓(xùn)練教學(xué)大綱》是依據(jù)國(guó)家體育總局青少司的具體部署,由國(guó)家體育總局短道速滑運(yùn)動(dòng)管理中心組織成立大綱編寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研,咨詢、測(cè)試成稿。本大綱是我國(guó)青少年短道速滑訓(xùn)練的指導(dǎo)性文件,是我國(guó)短道速滑青少年運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的指南?!吨袊?guó)青少年體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練教學(xué)系列大綱:中國(guó)青少年短道速滑訓(xùn)練教學(xué)大綱》針對(duì)短道項(xiàng)目青少年的生理、心理、認(rèn)知特征、項(xiàng)目的規(guī)律、特點(diǎn)等方面,系統(tǒng)梳理了短道速度滑冰項(xiàng)目競(jìng)技能力發(fā)展的敏感期,明確了青少年各年齡段的成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律以及青少年運(yùn)動(dòng)員的成才培養(yǎng)規(guī)律,明確了不同年齡階段的訓(xùn)練任務(wù)、內(nèi)容、要求以及考核標(biāo)準(zhǔn)和不同年齡段的心理變化特點(diǎn)的理論學(xué)習(xí)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中國(guó)青少年短道速滑訓(xùn)練教學(xué)大綱(中國(guó)青少年體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練教學(xué)系列大綱)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 短道速滑競(jìng)賽的規(guī)律特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)
一、短道速滑競(jìng)賽的規(guī)律、特點(diǎn)
二、短道速滑運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)
(一)大負(fù)荷的科學(xué)訓(xùn)練
(二)技術(shù)細(xì)膩,動(dòng)作合理
(三)戰(zhàn)術(shù)多變,出奇制勝
(四)情報(bào)信息與科學(xué)監(jiān)測(cè)
第二章 訓(xùn)練的指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)
一、短道速滑青少年訓(xùn)練的指導(dǎo)思想
(一)激發(fā)訓(xùn)練興趣
(二)注重身體素質(zhì)發(fā)展敏感期的訓(xùn)練
(三)突出基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)
(四)一般體能與專項(xiàng)體能訓(xùn)練相結(jié)合
(五)體能訓(xùn)練與技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、心理訓(xùn)練相結(jié)合
(六)從小培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)
二、短道速滑運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)目標(biāo)
(一)科學(xué)選材
(二)遵循青少年運(yùn)動(dòng)員的生理發(fā)展特征
(三)注重青少年運(yùn)動(dòng)員的心理發(fā)展
(四)培養(yǎng)青少年運(yùn)動(dòng)員冰感形成
第三章 短道速滑運(yùn)動(dòng)員的選材
一、選材的意義
(一)身體形態(tài)
(二)身體機(jī)能
(三)身體素質(zhì)
(四)運(yùn)動(dòng)心理
(五)教練員評(píng)定
二、選材的指標(biāo)體系
(一)身體形態(tài)
(二)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)
(三)光反應(yīng)時(shí)
(四)心功指數(shù)
三、選材評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)使用說(shuō)明
四、評(píng)價(jià)指標(biāo)的測(cè)試方法與標(biāo)準(zhǔn)
五、青少年短道速滑運(yùn)動(dòng)員選材測(cè)試評(píng)定表
六、青少年短道速滑運(yùn)動(dòng)員選材評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
第四章 短道速滑的器材
一、短道速滑的防護(hù)用具
二、冰鞋的選擇及冰刀位置及調(diào)節(jié)
(一)冰鞋的選擇
(二)冰刀位置及調(diào)節(jié)
三、冰刀刀彎和弧度的基本知識(shí)
(一)冰刀刀彎
(二)冰刀弧度
四、冰刀的研磨
(一)冰刀弧度的研磨和范例
(二)冰刀刀彎的基本操作
第五章 常見(jiàn)損傷及預(yù)防
一、常見(jiàn)的損傷種類及特點(diǎn)
(一)運(yùn)動(dòng)損傷的分類
(二)運(yùn)動(dòng)損傷性狀及特點(diǎn)
二、常見(jiàn)損傷的預(yù)防
(一)運(yùn)動(dòng)損傷的致病原理及因素
(二)常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的處置
第六章 少年丙組技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練(6~9歲)
一、發(fā)育特點(diǎn)、訓(xùn)練目標(biāo)
(一)發(fā)育特點(diǎn)
(二)訓(xùn)練目標(biāo)
二、技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法
(一)陸上訓(xùn)練內(nèi)容、方法與負(fù)荷
(二)冰上訓(xùn)練內(nèi)容、方法與負(fù)荷
三、心理訓(xùn)練與調(diào)節(jié)
(一)心理特點(diǎn)
(二)心理調(diào)節(jié)方法
(三)注意事項(xiàng)
四、訓(xùn)練原則與訓(xùn)練計(jì)劃
(一)訓(xùn)練原則
(二)訓(xùn)練計(jì)劃
(三)注意事項(xiàng)
五、體能、技術(shù)考核與評(píng)價(jià)
(一)體能考核與評(píng)價(jià)
(二)技術(shù)評(píng)價(jià)方法與標(biāo)準(zhǔn)
六、競(jìng)賽安排與競(jìng)賽內(nèi)容
(一)競(jìng)賽安排原則
(二)參加單位
(三)競(jìng)賽項(xiàng)目
(四)參加辦法
(五)競(jìng)賽辦法
(六)錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
(七)報(bào)名與報(bào)到
(八)技術(shù)代表、裁判員和仲裁委員會(huì)
第七章 少年乙組教學(xué)與訓(xùn)練(10~12歲)
一、發(fā)育特點(diǎn)、訓(xùn)練目標(biāo)
(一)發(fā)育特點(diǎn)
(二)訓(xùn)練目標(biāo)
二、技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法
(一)陸上訓(xùn)練內(nèi)容、方法與負(fù)荷
(二)冰上訓(xùn)練內(nèi)容、方法與負(fù)荷
三、戰(zhàn)術(shù)、抗干擾訓(xùn)練
(一)教學(xué)方法
(二)訓(xùn)練方法
四、心理訓(xùn)練與調(diào)節(jié)
(一)心理特點(diǎn)
(二)心理調(diào)節(jié)方法
(三)注意事項(xiàng)
五、訓(xùn)練原則與訓(xùn)練計(jì)劃
(一)訓(xùn)練原則
(二)訓(xùn)練計(jì)劃
(三)注意事項(xiàng)
六、體能、技術(shù)考核與評(píng)價(jià)
(一)體能考核與評(píng)價(jià)
(二)技術(shù)考核與評(píng)價(jià)
七、競(jìng)賽安排與競(jìng)賽內(nèi)容
(一)競(jìng)賽安排原則
(二)參加單位
(三)競(jìng)賽項(xiàng)目
(四)參加辦法
(五)競(jìng)賽辦法
(六)錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
(七)報(bào)名與報(bào)到
(八)技術(shù)代表、裁判員和仲裁委員會(huì)
第八章 少年甲組教學(xué)與訓(xùn)練(13~15歲)
一、發(fā)育特點(diǎn)、訓(xùn)練目標(biāo)
(一)發(fā)育特點(diǎn)
(二)訓(xùn)練目標(biāo)
二、技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法
(一)陸上訓(xùn)練內(nèi)容、方法與負(fù)荷
(二)冰上訓(xùn)練內(nèi)容、方法與負(fù)荷
三、戰(zhàn)術(shù)、抗干擾訓(xùn)練
(一)教學(xué)方法
(二)訓(xùn)練方法
四、心理訓(xùn)練與調(diào)節(jié)
(一)心理特點(diǎn)
(二)心理調(diào)節(jié)方法
(三)注意事項(xiàng)
五、訓(xùn)練原則與訓(xùn)練計(jì)劃
(一)訓(xùn)練原則
(二)訓(xùn)練計(jì)劃
(三)注意事項(xiàng)
六、體能、技術(shù)考核與評(píng)價(jià)
(一)體能考核與評(píng)價(jià)
(二)冰上技術(shù)考核與評(píng)價(jià)
七、競(jìng)賽安排與競(jìng)賽內(nèi)容
(一)競(jìng)賽安排原則
(二)參加單位
(三)競(jìng)賽項(xiàng)目
(四)參加辦法
(五)競(jìng)賽辦法
(六)錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
(七)報(bào)名與報(bào)到
(八)技術(shù)代表、裁判員和仲裁委員會(huì)
第九章 青年組教學(xué)與訓(xùn)練(16~18歲)
一、發(fā)育特點(diǎn)、訓(xùn)練目標(biāo)
(一)發(fā)育特點(diǎn)
(二)訓(xùn)練目標(biāo)
二、技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法
(一)陸上訓(xùn)練內(nèi)容、方法與負(fù)荷
(二)冰上訓(xùn)練內(nèi)容、方法與負(fù)荷
三、戰(zhàn)術(shù)、抗干擾訓(xùn)練
(一)掩護(hù)類(不提倡戰(zhàn)術(shù)類)
(二)策應(yīng)類(不提倡戰(zhàn)術(shù))
(三)干擾及抗干擾訓(xùn)練
四、心理訓(xùn)練與調(diào)節(jié)
(一)心理特點(diǎn)
(二)心理調(diào)節(jié)方法
(三)注意事項(xiàng)
五、訓(xùn)練原則與訓(xùn)練計(jì)劃
(一)訓(xùn)練原則
(二)訓(xùn)練計(jì)劃
(三)注意事項(xiàng)
六、體能、技術(shù)考核與評(píng)價(jià)
(一)體能考核與評(píng)價(jià)
(二)技術(shù)考核與評(píng)價(jià)
七、競(jìng)賽安排與競(jìng)賽內(nèi)容
(一)競(jìng)賽安排原則
(二)參加單位
(三)競(jìng)賽項(xiàng)目
(四)參加辦法
(五)競(jìng)賽辦法
(六)錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
(七)報(bào)名與報(bào)到
(八)技術(shù)代表、裁判員和仲裁委員會(huì)
附錄

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