幼兒社會領域教育的思考與探索：北京市西城區(qū)棉花胡同幼兒園

第一章 幼兒社會領域教育的理論思考
第一節(jié) 明確社會領域教育的主題
第二節(jié) 社會領域園本課程的實施促進幼兒富有特色的發(fā)展
第二章 表演游戲
第一節(jié) 三打白骨精
第二節(jié) 聰明的阿凡提
第三節(jié) 東郭先生和狼
第四節(jié) 條紋魚得救了
第五節(jié) 好愛好愛你
第三章 大型活動
第一節(jié) 圖書漂流站
第二節(jié) 不一樣的新年義賣會——“愛心義賣”系列活動
第三節(jié) “寶貝當家”我當家
第四節(jié) 小圖書旅行記
第四章 角色游戲
第一節(jié) 圖書館（大班）
第二節(jié) 小醫(yī)院（大班）
第三節(jié) 娃娃家（小班）
第四節(jié) 美發(fā)廳（中班）
第五節(jié) 面包房（中班）
第六節(jié) 娃娃家（中班）
第七節(jié) 照相館（中班）
第八節(jié) 裝扮屋（中班）
第九節(jié) 小小幼兒園（中班）
第十節(jié) 小吃店（大班）
第十一節(jié) 快遞公司（大班）
第五章 一日生活
第一節(jié) 讓幼兒自己學會交往
第二節(jié) 小兔乖乖
第三節(jié) 手套在哪兒
第四節(jié) 懂得愛，從關心身邊的朋友開始
第五節(jié) 多了一個人怎么辦
第六章 中國傳統(tǒng)文化
第一節(jié) 爺爺奶奶我愛你們
第二節(jié) 神奇的中國龍
第三節(jié) 走近青花瓷
第七章 主題
第一節(jié) 秋游我做主
第二節(jié) “我是小主人”——在體驗中促進幼兒主動性及學習能力的發(fā)展
第三節(jié) 快樂小天使
第四節(jié) 有趣的海底世界
第五節(jié) 環(huán)保小衛(wèi)士
第六節(jié) 我和我的幼兒園
第七節(jié) 媽媽愛我，我愛媽媽
第八節(jié) 各種各樣的標志
第九節(jié) 開心俱樂部
第十節(jié) 我要上學了