塑造靈魂：衡水中學(xué)一位特級(jí)教師的教育密碼

第一章 點(diǎn)燃生命引爆潛在能量
第一節(jié) 班級(jí)活動(dòng)激發(fā)能量
一對(duì)九挑戰(zhàn)
特殊的辯論賽
棒棒糖攻略
“信手拈來”欄目
我來當(dāng)老師
附錄
《歸去來兮辭》教學(xué)之體驗(yàn)
第二節(jié) 班級(jí)精神引爆能量
神一樣的410班
《花開的聲音》與《那些花兒》
附錄
1．那些年我們一起走過
2．靈魂深處的
3．我的
4．那時(shí)花開的聲音很美～《花開的聲音》讀后
第三節(jié) 班級(jí)文化凝聚能量
410班成長(zhǎng)規(guī)劃
班級(jí)日志三則
班級(jí)之星集錦
紅旗宿舍頒獎(jiǎng)詞
寫給老師的頒獎(jiǎng)詞
410班應(yīng)戰(zhàn)書
第二章 播撒陽(yáng)光喚醒心靈自覺
第一節(jié) 心存一盞明燈
一盞燈的故事
做一名陽(yáng)光女教師
第二節(jié) 寫信溝通情感
寫給女兒的第一封信
寫在女兒成人禮
替學(xué)生家長(zhǎng)寫信
寫給遠(yuǎn)足后的
寫給我的
寫給418和
寫給參加成人禮的全體孩子們
附錄
1．寫給信媽媽
2．寫給信老師的信
3．家長(zhǎng)寫給孩子的信
第三節(jié) 班會(huì)凝聚精神
班會(huì)《懂你》
班會(huì)《牽手》實(shí)錄
班會(huì)《倔強(qiáng)》
如何豐富班會(huì)的內(nèi)容
如何組織“感恩”主題班會(huì)
410家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)及家長(zhǎng)感言
附錄
不錯(cuò)的家長(zhǎng)會(huì)
第三章 守望教育實(shí)現(xiàn)生命突圍
第一節(jié) 邊走邊思邊種邊收
孩子，老師錯(cuò)了
面對(duì)學(xué)生的謊言
一次綁腿比賽
謝謝你，孩子
對(duì)抗語(yǔ)文
“無為”治班
讓愛的陽(yáng)光照射每位學(xué)生的心靈
衡水中學(xué)班主任之歌——有感于十佳魅力班主任評(píng)選
提升愛的能力
愛，需要激勵(lì)
第二節(jié) 播種幸福享受幸福
中秋節(jié) ，我們一起賞月
建班一周年語(yǔ)錄
73+1=+□
我們?yōu)槟Ц?br />開學(xué)第一課
橘枳之別
附錄
我們?yōu)槔蠋煷砸弧白钍軞g迎教師”評(píng)選學(xué)生講稿
第四章 十年回首理想更加堅(jiān)定
第一節(jié) 我的班主任十年
初當(dāng)班主任
在曲折中成長(zhǎng)
奉獻(xiàn)中的苦惱
涅檗后的重生
第二節(jié) 我的教育家之夢(mèng)
小角色的大夢(mèng)想
讓“行走”成一道風(fēng)景
附錄
1．播種幸福的教育享受教育的幸?！浫珖?guó)“三八”紅旗手信金煥
2．先有父母心，再做教書人
3．點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生的未來
4．寫在高考百日誓師
跋遇上生命中的貴人一一寫給陶老師