隨羌風(fēng)而舞：羌族舞蹈傳承與保護

　　在羌族地區(qū)，由于歷史的深厚沉淀，民族文化的源遠流長，使羌族舞蹈保留了其古樸的“萬物有靈”原始崇拜的宗教特征，可以說是遠古時代羌族歷史的一種藝術(shù)再現(xiàn)。至今保存有“薩朗”、“席步蹴”、“羊皮鼓舞”、“跳盔甲”等特色的舞蹈形式。過去，我們對于羌族舞蹈的研究大多集中于它的文化背景、審美風(fēng)格或某一種舞蹈的現(xiàn)狀及傳承上，舞臺創(chuàng)作作為民間舞蹈重要的發(fā)展方式之一，關(guān)注、研究的人卻比較少?！峨S羌風(fēng)而舞 羌族舞蹈傳承與保護》結(jié)合羌族舞蹈動態(tài)形象特征和地區(qū)特有的文化傳承規(guī)律，在現(xiàn)代社會下實施動態(tài)保護，并且探索用其素材進行舞臺創(chuàng)作，這些也就成為作者進行羌族舞蹈研究的突破點和創(chuàng)新點。

　　何群，畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院編導(dǎo)系，現(xiàn)為北京舞蹈學(xué)院現(xiàn)代舞教育研究中心副主任、副教授。大型音樂舞蹈詩畫《國旗下的士兵》舞蹈編導(dǎo)；中央電視臺大型歷史紀(jì)錄片《尋找失落的年表——夏商周斷代工程》舞蹈總監(jiān)、編導(dǎo)；中央電視臺“2004年春節(jié)聯(lián)歡晚會”舞蹈編導(dǎo)；中央電視臺“手挽手2008年新春公益晚會”舞蹈總監(jiān)、編導(dǎo)；中央電視臺“2012年‘祖國惦念你’親情中華春節(jié)聯(lián)歡晚會”舞蹈總監(jiān)、編導(dǎo)。中央電視臺電視文藝專題片《追日的舞者》撰稿；北京舞蹈學(xué)院第一部舞蹈編導(dǎo)統(tǒng)編教材《中國舞蹈編導(dǎo)教程》編委；叢書《中學(xué)美育課外美育》編委；《藝術(shù)碩士入學(xué)資格考試考點精講與真題解析》編委；《藝術(shù)碩士（MFA）應(yīng)試考點精講》編委。已出版專著《校園舞蹈教學(xué)與創(chuàng)編實踐》（中國戲劇出版社2006年）、《舞蹈動作與創(chuàng)作思維》（中國戲劇出版社2011年）。田露北京舞蹈學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師，主要研究方向：中國民族民間舞蹈教學(xué)與編創(chuàng)，出版教材《中國漢族民間舞教程》《山東海陽秧歌教程》，代表作品《孔雀飛來》《翠狐》《紅珊瑚》《花兒為什么這樣紅》《長調(diào)》《我們的花鼓燈》《槐花幾時開》《磨》《春禱》等。