視覺傳達(dá)設(shè)計考研高分攻略

　　本書是針對視覺傳達(dá)設(shè)計考研的指導(dǎo)用書，從立項到最終編寫完成經(jīng)歷了大約兩個年頭。在這期間，編纂工作一直在斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)行之中，直到今年，才有了突破性的進(jìn)展，一氣呵成，其緣由有很多，其中障礙便是近些年來視覺傳達(dá)設(shè)計考研在全國始終沒有一個統(tǒng)一的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，每個院校的視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)對參加設(shè)計考研的考生有不同的要求，有些院校主打裝飾畫，有些院校重視字體版式，有些院校以主題性的快題設(shè)計作為考試核心，等等，這些都對本書的統(tǒng)一編排造成極大的困擾。同時，為了盡快找到視覺傳達(dá)設(shè)計考研的共性，保證觀點的普適性，本書作者走訪了全國各大目標(biāo)院校，通過各種途徑收集、整理眾多目標(biāo)院校視覺設(shè)計考研的核心資料，有目的地采訪一些知名視覺傳達(dá)設(shè)計院校的教授、副教授，逐步確立了本書所述理念與宗旨。本書提倡對設(shè)計思維的激發(fā)與應(yīng)用。統(tǒng)一全國各大目標(biāo)院校視覺傳達(dá)設(shè)計考研技法的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)是十分困難的，這并非本書期望達(dá)到的目標(biāo)。市場上充斥著各種以技法為導(dǎo)向的設(shè)計專業(yè)考研參考書，我們在閱讀此類書籍甚至應(yīng)試的過程中，應(yīng)更加注重對設(shè)計思維的激發(fā)與應(yīng)用，這是未來設(shè)計專業(yè)考研的必然趨勢，也是設(shè)計教育的骨架。根據(jù)本書所闡述理念的理論深度以及對未來和過去研究的適用性，本書分為6 個部分：開篇，剖析視覺傳達(dá)設(shè)計院校的定位導(dǎo)航；接著，闡述突圍設(shè)計考研高分核心要素與秘籍，尋找激發(fā)與應(yīng)用視覺傳達(dá)設(shè)計思維的方法，最后，從旁觀者的角度解析視覺傳達(dá)設(shè)計考研試題中的規(guī)律與結(jié)論。本書力求用相似的現(xiàn)代設(shè)計思維方式在全國各大視覺傳達(dá)設(shè)計院校考研突圍戰(zhàn)中取得勝利。無論何種風(fēng)格和表現(xiàn)形式，考生只要把握目標(biāo)院校的命題特色，學(xué)會用“設(shè)計的思維”靈活應(yīng)對，便會在這場“只有一個對手的比賽”中獲得理想的回報。

　　突圍設(shè)計考研，于2011 年成立于中國現(xiàn)代設(shè)計教育發(fā)源地、有著設(shè)計界“黃埔軍校”之稱的江南大學(xué)，后聯(lián)合上海大學(xué)、上海師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東華大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、浙江理工大學(xué)、杭州師范大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)等江浙滬重點設(shè)計院校。突圍設(shè)計考研由在校研究生、碩士生導(dǎo)師等共同組建而成，它是國內(nèi)設(shè)計專業(yè)研究生聯(lián)盟團(tuán)隊為學(xué)生提供具有針對性的目標(biāo)院校導(dǎo)航指導(dǎo)和專項課程服務(wù)，培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計人才；設(shè)計思維訓(xùn)練結(jié)合考研訓(xùn)練一體化的課程模式，致力于探索更具創(chuàng)新性與前瞻性的“突圍模式”設(shè)計教育平臺。