籃子月亮（精裝 第2版）

　　很久以前，在山林里有一個(gè)小男孩，他對父輩巧奪天工的編籃藝術(shù)十分佩服。每當(dāng)月亮變圓的那天爸爸都會(huì)到哈德遜城去賣籃子。男孩非常期待著有一天能夠跟爸爸一起進(jìn)城去賣籃子。直到他九歲那年，終于如愿。男孩見識到城市里的熱鬧與繁華，所有的一切都令他興奮不已。但是，在返程途中發(fā)生的不愉快經(jīng)歷讓男孩終于明白為什么父親愿帶他進(jìn)城，他開始懷疑編籃藝術(shù)的意義和價(jià)值?？朔诉@次的挫折，他愿意“做一個(gè)被風(fēng)信任的人”，也能聽到風(fēng)的召喚聲。他開始把風(fēng)說的話編成籃子。

　　瑪麗·琳·雷（MaryLynRay），一位真誠的兒童圖畫書創(chuàng)作者，一位著名的自然資源保護(hù)者，而最貼切的評價(jià)或許應(yīng)該是：一個(gè)聽得懂大自然聲音的人。她用心聆聽風(fēng)的歌唱，然后把它們編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的圖畫書故事，又帶著這些故事在我們的心底編織起美麗的風(fēng)景和情感?，旣悺ち铡だ壮錾诿绹穆芬姿拱布{州，就讀于新英格蘭大學(xué)。畢業(yè)后在博物館工作了十五年，還擔(dān)任過土地保護(hù)顧問。豐富的生活經(jīng)歷為她的創(chuàng)作提供了很多素材和靈感。在回憶中她談到，她創(chuàng)作的很大一部分來自新罕布什爾的一個(gè)農(nóng)場，在那里，她感受到一種詩意和神秘，而她寫的每一件事都源于那些難忘的記憶，當(dāng)然，雷自己也向那神秘和詩意敞開了胸懷，從某種程度上來說，她所寫的每一件事都源于自己的生活。正因?yàn)槿绱?，抒情成為了瑪麗·琳·雷?chuàng)作的主要風(fēng)格，也成為了她深受人們喜愛的原因，讀她的作品總是特別關(guān)注人與自然的關(guān)系，那種天然純真的美為讀者的內(nèi)心世界帶來一片和諧、真誠、溫馨與甘醇。她的作品曾多次獲獎(jiǎng)，其代表作有《南瓜》（Pumpkins）、《歡迎你，棕色的小鳥》（Welcome，BrownBird）等。　芭芭拉·庫尼（BarbaraCooney），1917年生于美國布魯克林，著名的兒童圖書創(chuàng)作者和插畫家。她生活在一個(gè)藝術(shù)的家庭里，從小就受到美術(shù)氣息的熏陶，史密斯大學(xué)畢業(yè)后的第二年，庫尼就出版了她第一本插畫作品。在她六十多年的創(chuàng)作生涯中，共繪制了二百多本圖畫書，《籃子月亮》是她的最后一部作品，代表著她在插畫領(lǐng)域的最高成就。庫尼在創(chuàng)作中常常會(huì)運(yùn)用多種繪畫技法，喜歡在充滿生活氣息的畫面中設(shè)置精致的細(xì)節(jié)，讓小讀者在圖畫中不斷發(fā)現(xiàn)驚喜。她的作品被譯成多國語言，深受世界各地讀者的喜愛。庫尼創(chuàng)作的《公雞和狐貍》（ChanticleerandtheFox）和《駕牛篷車的人》（Ox-CartMan），為她兩次捧得了凱迪克金獎(jiǎng)。庫尼在第二次獲得凱迪克金獎(jiǎng)后，突然決定改變自己，開始創(chuàng)作帶有濃厚個(gè)人色彩的圖畫書三部曲：《花婆婆》（MissRumphius）、《小島男孩》（IslandBoy）、《海蒂和激浪》（HattieandtheWildWaves），而《花婆婆》更是她內(nèi)心情感與期待的一種寫照。讀者從庫尼的作品中可以感受到生活的真諦，找到自己想做的事情，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。庫尼是能用圖畫書表現(xiàn)人生的大師！此外《霍莉和艾薇的故事》（TheStoryofHollyandIvy）、《艾瑪畫畫》（Emma）已經(jīng)介紹到中國。