幼兒園大班區(qū)域活動

定　價：￥32.00

作　者：	張治軍
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	教育理論/教師用書幼兒園/學前教育中小學教輔

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ISBN：	9787501998685	出版時間：	2014-08-01	包裝：
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內容簡介

　　區(qū)域活動是一種教育思想，更是一種實踐，也是近年來幼兒園開展各種教育活動的重要渠道和形式。《幼兒園區(qū)域活動全新指導：幼兒園大班區(qū)域活動》從理論上對“區(qū)域活動”進行深刻認識，弄清了其內涵與外延。指導幼兒教師在區(qū)域活動中應該怎么去做，為區(qū)域活動和幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的探索和嘗試。

作者簡介

暫缺《幼兒園大班區(qū)域活動》作者簡介

圖書目錄

理論篇
一、幼兒園區(qū)域活動概述
二、區(qū)域活動的產(chǎn)生和發(fā)展
三、區(qū)域活動的價值
四、區(qū)域活動對大班幼兒成長的意義
五、教師在區(qū)域活動中的角色定位
六、區(qū)域活動中的指導原則
七、區(qū)域活動的誤區(qū)
設計篇
一、大班區(qū)域活動的組織形式
二、區(qū)域活動的定位和主要類型
三、區(qū)域活動的設計理念
四、區(qū)域活動計劃的制訂
五、區(qū)域活動的準備
六、區(qū)域活動的環(huán)境創(chuàng)設
操作篇
一、教師的觀察、指導
二、如何激發(fā)幼兒區(qū)域活動的興趣
三、大班區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設
四、材料選擇與投放
五、大班區(qū)域活動應注意的問題
六、怎樣幫助幼兒克服區(qū)域活動中的困難
七、活動后的交流講評
參考文獻