人衛(wèi)版2015全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試指導(dǎo)：核醫(yī)學(xué)

　　為貫徹國家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，自2001年全國衛(wèi)生專業(yè)初、中級技術(shù)資格以考代評工作正式實施。通過考試取得的資格代表于相應(yīng)級別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力，作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。依據(jù)《關(guān)于2014年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試工作有關(guān)問題的通知》（人社廳發(fā)[2013]639號）文件精神，臨床醫(yī)學(xué)以及中藥學(xué)初級（士）、初級（師）、中級、中醫(yī)護(hù)理學(xué)初級（師）、中級等65個專業(yè)“基礎(chǔ)知識”、“相關(guān)專業(yè)知識”、“專業(yè)知識”、“專業(yè)實踐能力”4個科目的考試均采用人機(jī)對話的方式進(jìn)行。其他52個專業(yè)的4個科目仍采用紙筆作答的方式進(jìn)行考試。為了幫助廣大考生做好考前復(fù)習(xí)工作，特組織國內(nèi)有關(guān)專家、教授編寫了《2015全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試指導(dǎo)》核醫(yī)學(xué)部分。本書根據(jù)最新考試大綱中的具體要求，參考國內(nèi)外權(quán)威著作，將考試大綱中的各知識點與學(xué)科的系統(tǒng)性結(jié)合起來，以便于考生理解、記憶。全書內(nèi)容與考試科目的關(guān)系如下：“基礎(chǔ)知識”：考試內(nèi)容包括核醫(yī)學(xué)總論、核物理基礎(chǔ)、核醫(yī)學(xué)儀器、電子計算機(jī)在核醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用、核化學(xué)與放射性藥物、放射衛(wèi)生防護(hù)和醫(yī)學(xué)診斷方法的效能評價?！跋嚓P(guān)專業(yè)知識”：考試內(nèi)容神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液淋巴系統(tǒng)、骨關(guān)節(jié)和軟組織系統(tǒng)的解剖、生理生化、與核醫(yī)學(xué)密切相關(guān)的疾病的臨床表現(xiàn)及其他影像學(xué)表現(xiàn)。“專業(yè)知識”：考試內(nèi)容為神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液淋巴系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、腫瘤、炎癥的核醫(yī)學(xué)顯像特點，及體外放射分析、放射性核素治療?！皩I(yè)實踐能力”：考試內(nèi)容為考試大綱中列出的常見病種。主要考核考生在臨床工作中所應(yīng)該具備的技能、思維方式和對已有知識的綜合應(yīng)用能力。這一部分將采用案例分析題的形式考核，沿時間或空間、病情進(jìn)展、臨床診療過程的順序提問，側(cè)重考查考生對病情的分析、判斷及對臨床癥狀的處理能力，還涉及對循證醫(yī)學(xué)的了解情況?？忌拇痤}情況在很大程度上與臨床實踐中的積累有關(guān)。

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