英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力（初級(jí)中學(xué) 2014版）

第一篇 語(yǔ)言知識(shí)與能力
學(xué)習(xí)導(dǎo)讀
考試目標(biāo)
第一章 英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)
大綱要求
知識(shí)框架
第一節(jié) 語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
一、語(yǔ)言學(xué)主要分支
二、宏觀語(yǔ)言學(xué)
三、語(yǔ)言學(xué)的一些重要區(qū)別
第二節(jié) 語(yǔ)言教學(xué)的基本概念及理論
一、語(yǔ)言教學(xué)中的基本概念
二、語(yǔ)言學(xué)中有關(guān)外語(yǔ)教學(xué)的理論
第三節(jié) 語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)言教學(xué)的關(guān)系
第二章 英語(yǔ)語(yǔ)言的理解和運(yùn)用
大綱要求
知識(shí)框架
第一節(jié) 語(yǔ)言表達(dá)能力
一、教師語(yǔ)言的含義
二、教師的語(yǔ)言表達(dá)能力在教學(xué)中的作用
第二節(jié) 溝通能力
一、教師與學(xué)生的溝通
二、教師與家長(zhǎng)的溝通
三、教師與教師的溝通
第三節(jié) 獲取資源和信息的能力
一、獲取資源和信息的目的
二、獲取資源和信息應(yīng)具備的能力
三、獲取資源和信息的途徑
第三章 英語(yǔ)國(guó)家的相關(guān)社會(huì)文化知識(shí)
大綱要求
知識(shí)框架
第一節(jié) 英美歷史
一、英國(guó)歷史簡(jiǎn)介
一、美國(guó)歷史簡(jiǎn)介
第二節(jié) 英美文學(xué)
一、英國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)介
一、美國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)介
考點(diǎn)過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)
考點(diǎn)過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)參考答案
教壇新風(fēng)
《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》中有關(guān)教育改革的內(nèi)容（節(jié)選）
第二篇 語(yǔ)言教學(xué)知識(shí)與能力
學(xué)習(xí)導(dǎo)讀
考試目標(biāo)
第一章 英語(yǔ)教學(xué)基本理論
大綱要求
知識(shí)框架
第一節(jié) 語(yǔ)言觀
一、語(yǔ)言的定義
一、語(yǔ)言的特征
三、語(yǔ)言的功能
第二節(jié) 語(yǔ)言學(xué)習(xí)觀
一、語(yǔ)言學(xué)習(xí)觀的基本概念及意義
一、語(yǔ)言學(xué)習(xí)的要素
三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律
四、英語(yǔ)學(xué)習(xí)的策略和方法
第三節(jié) 語(yǔ)言教學(xué)觀
一、語(yǔ)言教學(xué)觀的概念
二、外語(yǔ)教學(xué)方法
……
第三篇 教學(xué)設(shè)計(jì)
第四篇 教學(xué)實(shí)施與評(píng)價(jià)
附錄 初中英語(yǔ)課程設(shè)計(jì)范例