中文前沿2015

本期特稿
談新形勢下漢語國際教育碩士人才培養(yǎng)的能力標準
漢語國際教育
新世紀漢語學習與研究發(fā)展概覽
當前中文教學和使用中急需關(guān)注的問題
對話體商務(wù)漢語教材課文用字調(diào)查分析
在京外籍中小學生漢語學習研究綜述
新商務(wù)漢語水平考試（BCT）研制報告
語言學研究
北魏《始平公造像題記》的文字學研究
“音本位”：錢玄同文字改革理論的核心
關(guān)于現(xiàn)代常用字部件變形的研究——以《現(xiàn)代常用字部件及部件名稱規(guī)范》為例
“何況”與“（更）不用說”的辨析與教學
論“好意思”的依賴性及其歷時成因
山西寧武方言的泛義動詞“鬧”
陜北晉語的“敢”及其語法化
中國文化海外傳播
《世說新語》在韓傳播史二題
從“詩、歌同趣”論到“詩、歌異質(zhì)”論——江戶中期比較詩學的生成
多元文化混雜下的母女關(guān)系與身份認同——從譚恩美作品到王芫小說《啊，加拿大》
紀錄片與國際化傳播——對我國紀錄片對外傳播策略的思考
再解讀
從比較文學的文化發(fā)生學視野看《東方學》的悖論
被背叛的背叛者——米蘭·昆德拉作品思想研究
《左傳》中的季札觀樂評《詩》
《禹貢》與《五藏山經(jīng)》之空間意識比較
宋人小說中呈現(xiàn)的兩宋民間婚姻流行觀念
近三十年“興象”研究的回顧與展望
“文學西藏”與1985年前后的中國當代小說創(chuàng)作
作家作品研究
縱浪大化中，不喜亦不懼——陶淵明的生死觀
深層和外層結(jié)構(gòu)的雙重深化——論杜甫詩歌中的鷗鳥意象
象征、直覺與重構(gòu)：重論王維詩歌的審美生成
莫言與“吃”：“舌尖”上的道德批判
阿乙小說的得與失
《中文前沿》征稿啟事