養(yǎng)成：從聆聽通識開始（第2輯）

　　本書是首都經(jīng)濟貿(mào)易大學近年來致力于專業(yè)教育與通識教育融合的人才培養(yǎng)模式探索，開展通識教育講座的文字記錄。收錄了來自各高校的優(yōu)秀專家學者如韋森、盛洪、任劍濤、李猛等的講座。內(nèi)容豐富多彩，多為人們所普遍關心的問題。比如：為何當前中國經(jīng)濟社會到了非改不可的地步？自由究竟有哪些含義？思想市場會失靈嗎？中國新生代農(nóng)民工有哪些不同？本書較之一般的講座整理稿做得更深入，每一講對主講人的學術背景有較詳細和深入的介紹，講座之后有評論人的點評，以及學生在講座過程中與主講人的互動和交流，講座結束后師生對于講座的反響。每一講后還附錄了推薦書目。此種編排方式力圖將每一講座對學生的化育作用能比較全面地展示出來。

　　韋森，復旦大學經(jīng)濟學院經(jīng)濟思想及經(jīng)濟史研究所所長。與吳敬璉、張維迎并列為“經(jīng)濟學家七劍下天山”之一劍。在《中國社會科學》、《經(jīng)濟研究》、《財經(jīng)》、《東方早報》以及《華爾街日報》中文網(wǎng)、《鳳凰網(wǎng)》等門戶網(wǎng)站上經(jīng)常撰寫專欄文章、訪談和學術隨筆。李煒光，天津財經(jīng)大學財政學科首席教授，《現(xiàn)代財經(jīng)》雜志主編。曾在央視《百家講壇》主講《正說包公》系列。潘毅，香港理工大學應用社會科學系教授。其研究具有廣泛的國際影響，她的《中國制造：全球化工廠下的女工》2005年獲得米爾斯（C. Wright Mills）獎，為首次獲此獎的亞洲學者。王建勛，中國政法大學法學院副教授。研習法律和政治學多年，在《中外法學》等雜志上發(fā)表論文多篇，譯著有《美國聯(lián)邦主義》，編著《西方正典：自治二十講》。盛洪，山東大學經(jīng)濟研究院教授。其專著《分工與交易》是制度經(jīng)濟學的研究方法在中國的成功嘗試之一。李猛，北京大學哲學系副教授。李猛的學術成就在知識界已廣為人知，同時以他為核心的一個讀書小組也影響帶動了知識界部分學人的思考。