關于播音主持學科定位與人才培養(yǎng)的思考(代前言)
緒論
第一節(jié) 播音主持藝術導論的研究對象和意義
第二節(jié) 播音主持藝術導論的研究方法
第三節(jié) 播音主持藝術導論的課程安排
第一章 中國播音主持事業(yè)發(fā)展簡述
第一節(jié) 廣播播音主持事業(yè)的發(fā)展概況
第二節(jié) 電視播音主持事業(yè)的發(fā)展概況
第三節(jié) 網絡播音主持事業(yè)的發(fā)展概況
第四節(jié) 播音主持藝術理論的研究概況
第二章 播音主持藝術的屬性
第一節(jié) 播音主持藝術的基本屬性
第二節(jié) 播音主持藝術的特殊屬性
第三節(jié) 播音主持工作的地位
第三章 播音主持創(chuàng)作的構成系統(tǒng)
第一節(jié) 播音主持創(chuàng)作主體
第二節(jié) 文本主體
第三節(jié) 接受主體
第四章 有聲語言的傳播工具性能
第一節(jié) 媒體有聲語言創(chuàng)作研究的主要對象——傳播用語
第二節(jié) 普通話音節(jié) 結構和發(fā)音特點
第三節(jié) 語言和語音、語音和字音的區(qū)分
第四節(jié) 發(fā)聲訓練
第五章 有聲語言表達技巧與表達規(guī)律
第一節(jié) 有聲語言表達的內部技巧
第二節(jié) 有聲語言表達的外部技巧
第三節(jié) 有聲語言表達規(guī)律
第六章 副語言的表現形態(tài)、創(chuàng)作功能與表達規(guī)律
第一節(jié) 副語言的表現形態(tài)
第二節(jié) 副語言的創(chuàng)作功能
第三節(jié) 副語言的表達規(guī)律
第七章 播音員主持人的政治文化素質和策劃采編素質
第一節(jié) 政治文化素質
第二節(jié) 策劃采編素質
第八章 播音主持的語體分類與創(chuàng)作特征
第一節(jié) 談話語體的創(chuàng)作特征
第二節(jié) 報道語體的創(chuàng)作特征
第三節(jié) 政論語體的創(chuàng)作特征
第九章 播音主持的“語體交融”與創(chuàng)作特征
第一節(jié) 融合報道、文藝、評論等各類語體特點的“通訊”
第二節(jié) 融合報道語體與談話語體特點的“說新聞”
第三節(jié) 呈現談話語體特點的“專題訪談”
第四節(jié) 融有聲語言與畫面于一體的“電視片配音”
第五節(jié) 融有聲語言與音樂、音像于一體的“文藝播音”
第六節(jié) 播音主持的表達樣式
第十章 播音主持創(chuàng)作水平的提升路徑與基礎
第一節(jié) 感性、知性、理性、悟性
第二節(jié) 播音主持創(chuàng)作風格的形成
第三節(jié) 播音主持藝術的創(chuàng)作前景
參考書目
后記