沖擊碰撞下的交流與融合：西北民族地區(qū)大眾傳播現(xiàn)狀及對策研究

定　價：￥65.00

作　者：	李克著
出版社：	中國社會科學出版社
叢編項：	西北民族大學新聞傳播學院學科建設(shè)文庫
標　簽：	傳播理論社會科學新聞傳播出版

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ISBN：	9787516122990	出版時間：	2013-10-31	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	318	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

《西北民族大學新聞傳播學院學科建設(shè)文庫·沖擊碰撞下的交流與融合：西北民族地區(qū)大眾傳播現(xiàn)狀及對策研究》認為大眾傳播與西北少數(shù)民族地區(qū)文化建構(gòu)、社會發(fā)展及和諧社會建構(gòu)關(guān)系重大?！段鞅泵褡宕髮W新聞傳播學院學科建設(shè)文庫·沖擊碰撞下的交流與融合：西北民族地區(qū)大眾傳播現(xiàn)狀及對策研究》運用定量研究分析理論，對西北少數(shù)民族地區(qū)報業(yè)和廣播影視業(yè)現(xiàn)狀進行定量分析；分析制約西北少數(shù)民族地區(qū)大眾傳播業(yè)發(fā)展的相關(guān)因素；依據(jù)大量調(diào)查數(shù)據(jù)和研究結(jié)論，對西北少數(shù)民族地區(qū)大眾傳播業(yè)擬定了針對性較強，并具有可操作性的發(fā)展對策。該書資料豐富，論點新穎，具有較高理論和實踐價值?！段鞅泵褡宕髮W新聞傳播學院學科建設(shè)文庫·沖擊碰撞下的交流與融合：西北民族地區(qū)大眾傳播現(xiàn)狀及對策研究》研討的問題均為目前西北少數(shù)民族地區(qū)大眾傳播發(fā)展的瓶頸，對西北少數(shù)民族地區(qū)大眾傳播具有較強啟示意義。

作者簡介

李克，男，1963年出生，甘肅省蘭州市人。西北民族大學新聞傳播學院副教授，廣播電視教研室主任，院學術(shù)委員會副主任，少數(shù)民族影視藝術(shù)方向碩士生導(dǎo)師。中國影視藝術(shù)協(xié)會副秘書長，中國國際影視交流促進會副秘書長，中國電影家協(xié)會、甘肅省電影家協(xié)會和甘肅省電視藝術(shù)家協(xié)會會員。中國新聞教育學會，甘肅省外國文學會，甘肅省作家協(xié)會，甘肅省記者協(xié)會會員。主要研究方向：大眾傳播學、廣播電視新聞學。

圖書目錄

第一章本書研究的基本路徑
第一節(jié) 內(nèi)容框鬻
第二節(jié) 研究緣起和方法

第二章西北民族地區(qū)新聞傳媒業(yè)調(diào)查
第一節(jié) 西北民族地區(qū)新聞傳媒業(yè)現(xiàn)狀
第二節(jié) 西北民族地區(qū)新聞傳媒業(yè)存在的問題
第三節(jié) 西北民族地區(qū)新聞傳媒業(yè)應(yīng)對策略

第三章西北民族地區(qū)新聞從業(yè)者現(xiàn)狀
第一節(jié) 西北民族地區(qū)媒體從業(yè)人員的生存狀態(tài)
第二節(jié) 西北民族地區(qū)媒體從業(yè)人員異質(zhì)性特征
第三節(jié) 激發(fā)西北民族地區(qū)媒體從業(yè)人員潛能的對策

第四章西北民族地區(qū)受眾現(xiàn)狀調(diào)查
第一節(jié) 西北民族地區(qū)受眾總體情況概述
第二節(jié) 西北民族地區(qū)受眾新特征
第三節(jié) 西北民族地區(qū)受眾與媒介互動發(fā)展對策

第五章西北省級衛(wèi)視競爭格局與創(chuàng)新策略
第一節(jié) 從勞拉·賴茲的心智定位理論看西北民族地區(qū)省級衛(wèi)視特色頻道建設(shè)
第二節(jié) 西北省級衛(wèi)視發(fā)展特色欄目的有效途徑：本土定位·原創(chuàng)風格·精品制作
第三節(jié) 西北省級衛(wèi)視對農(nóng)節(jié)目策略：以甘肅廣電總臺《田野之光》為個幕
第四節(jié) 全新視角建構(gòu)省級衛(wèi)視跨區(qū)域合作模式：以西北三省區(qū)衛(wèi)視跨省合作為個案之一
第五節(jié) 新版西部衛(wèi)視全新定位下的內(nèi)容生產(chǎn)與創(chuàng)新：以西北三省區(qū)衛(wèi)視跨省臺作為個率之二

第六章西北民族地區(qū)廣電傳媒生態(tài)環(huán)境——以木壘哈薩克自治縣與天祝藏族自治縣為標本
第七章多民族語言環(huán)境下民語電視傳播與受眾文化互動探析
第八章民語廣播電視視野下的藏語電視解讀
第九章大眾傳媒與民族地區(qū)鄉(xiāng)村社會發(fā)展

第十章大眾傳播媒介中的民族文化傳播
第一節(jié) 從民族特色電視節(jié)目看民族文化的有效傳播
第二節(jié) 利用影視手段保護和開發(fā)民族文化資源

第十一章西北民族地區(qū)傳播教育隱憂及思考
第一節(jié) 西北民族地區(qū)高校新聞教學面臨的圃境及其對策
第二節(jié) 對西北民族地區(qū)高等院校新聞院系實踐課的若干思考
第三節(jié) 市場化背景下西北民族地區(qū)高校新聞教育的前景預(yù)設(shè)
第四節(jié) 產(chǎn)學研合作教育培養(yǎng)廣播電視新聞學創(chuàng)新人才的研究與實踐
第五節(jié) 實踐教學：視角與框架的重市勾

附錄西北民族地區(qū)大眾傳播事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策調(diào)查研究情況調(diào)查表
參考文獻
后記