《哲學導論》是為普通高等學校通識教育編寫的教材,適合普通高等學校本科通識課教學使用,同時也可以作為培養(yǎng)大學生人文素質的閱讀書籍。
《哲學導論》跳出了一般哲學教科書的純理論建構模式,立足于哲學與人類生活世界的關系,突出哲學的生活品格,以此展開哲學思考。通過哲學與智慧的闡述,揭示哲學的學科性質,它在人類文化和科學體系中的地位、作用,以及與人的生活世界的關系;通過哲學與文化、哲學與科學、哲學與宗教、哲學與藝術的論述,展示哲學作為人類文化的核心和靈魂所具有的博大精深的思維境界和高屋建瓴的思維優(yōu)勢;通過哲學與歷史、哲學與時代的對話,領悟哲學厚重的歷史感和強烈的現(xiàn)實感;通過哲學與經濟、哲學與政治、哲學與人生的解讀,感受哲學濃郁的實踐生活品格。
使大學生既能在豐富的生活世界中展開對哲學的認識,又能在哲學的解讀下深化對生活世界的感受,以培養(yǎng)哲學素養(yǎng),提高人文素質。