職業(yè)素質(zhì)教育

定　價(jià)：￥36.00

作　者：	曹建華著
出版社：	國(guó)防工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	"十二五"職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	教育社會(huì)科學(xué)

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ISBN：	9787118101041	出版時(shí)間：	2015-03-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	277	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

作者在充分了解目前在校高職學(xué)生的實(shí)際素質(zhì)狀況以及企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)實(shí)際要求的基礎(chǔ)上，通過(guò)流暢的語(yǔ)言和通俗的概念，針對(duì)90后高職學(xué)生素質(zhì)提升問(wèn)題進(jìn)行了深入的思考和研究，以期幫助高職學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣以及具備未來(lái)所需的基本職業(yè)素質(zhì)，以保證高職學(xué)生在順利完成三年高職大學(xué)生活的同時(shí)，能夠獲得良好的就業(yè)。
　　《職業(yè)素質(zhì)教育/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》共分為上下兩篇：上篇為認(rèn)知與求學(xué)篇，下篇為重塑與提升篇，分別各有十個(gè)訓(xùn)練模決。每個(gè)訓(xùn)練模塊都有相應(yīng)的訓(xùn)練目的、訓(xùn)練要求以及模塊后的訓(xùn)練拓展，以幫助大學(xué)生明確在校所應(yīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及達(dá)到的結(jié)果。每個(gè)訓(xùn)練模塊都有兩個(gè)開(kāi)講主題，讓學(xué)生把應(yīng)該了解和掌握的相關(guān)知識(shí)潛移默化地內(nèi)化為自身的素質(zhì)。全書(shū)共有四十個(gè)開(kāi)講主題。每個(gè)主題獨(dú)立成篇，自成體系。
　　《職業(yè)素質(zhì)教育/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》可作為高等職業(yè)院校相關(guān)課程教材，也可供希望提高自身素質(zhì)的各類人士學(xué)習(xí)參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《職業(yè)素質(zhì)教育》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

緒言
上篇認(rèn)知與求學(xué)
第一訓(xùn)練模塊認(rèn)識(shí)自我
訓(xùn)練開(kāi)講之一認(rèn)識(shí)90后大學(xué)生的心理狀況
訓(xùn)練開(kāi)講之二自我認(rèn)知的基本途徑
第二訓(xùn)練模塊認(rèn)識(shí)大學(xué)
訓(xùn)練開(kāi)講之一正確認(rèn)識(shí)上大學(xué)
訓(xùn)練開(kāi)講之二認(rèn)識(shí)高等職業(yè)教育
第三調(diào)練模塊認(rèn)識(shí)智商與情商
訓(xùn)練開(kāi)講之一智商漫談
訓(xùn)練開(kāi)講之二認(rèn)識(shí)情商的重要性
第四訓(xùn)練模塊認(rèn)識(shí)未來(lái)就業(yè)環(huán)境
訓(xùn)練開(kāi)講之一認(rèn)識(shí)就業(yè)企業(yè)
訓(xùn)練開(kāi)講之二認(rèn)識(shí)企業(yè)文化
第五訓(xùn)練模塊認(rèn)識(shí)大學(xué)生就業(yè)與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)
訓(xùn)練開(kāi)講之一認(rèn)識(shí)大學(xué)生就業(yè)狀況
訓(xùn)練開(kāi)講之二認(rèn)識(shí)企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)
第六訓(xùn)練模塊認(rèn)識(shí)職業(yè)與素質(zhì)
訓(xùn)練開(kāi)講之一職業(yè)與職業(yè)化
訓(xùn)練開(kāi)講之二素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)
第七訓(xùn)練模塊學(xué)習(xí)是一種能力
訓(xùn)練開(kāi)講之一學(xué)習(xí)是提高自己的唯一途徑
訓(xùn)練開(kāi)講之二掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法
第八訓(xùn)練模塊讓學(xué)習(xí)成為生活
訓(xùn)練開(kāi)講之一讓大學(xué)資源為我所用
訓(xùn)練開(kāi)講之二獲得一定的專業(yè)知識(shí)和技能
第九訓(xùn)練模塊處理好學(xué)習(xí)中的關(guān)系
訓(xùn)練開(kāi)講之一培養(yǎng)良好的宿舍文化
訓(xùn)練開(kāi)講之二大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代
第十訓(xùn)練模塊擴(kuò)展學(xué)習(xí)
訓(xùn)練開(kāi)講之一提高書(shū)面表達(dá)和常用軟件應(yīng)用能力
訓(xùn)練開(kāi)講之二積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

下篇重塑與提升
第十一訓(xùn)練模塊適應(yīng)社會(huì)
訓(xùn)練開(kāi)講之一適應(yīng)全新生活環(huán)境
訓(xùn)練開(kāi)講之二積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活
第十二訓(xùn)練模塊克服懶惰與自私
訓(xùn)練開(kāi)講之一懶惰讓我們遠(yuǎn)離成功
訓(xùn)練開(kāi)講之二自私讓我們遠(yuǎn)離人群
第十三訓(xùn)練模塊提升自己的心理素質(zhì)
訓(xùn)練開(kāi)講之一把自卑從心里趕走
訓(xùn)練開(kāi)講之二提高自己的抗挫能力
第十四訓(xùn)練模塊規(guī)矩與道德
訓(xùn)練開(kāi)講之一恪守方圓規(guī)矩
訓(xùn)練開(kāi)講之二提高道德修養(yǎng)
第十五訓(xùn)練模塊誠(chéng)信與感恩
訓(xùn)練開(kāi)講之一誠(chéng)信助我們成才
訓(xùn)練開(kāi)講之二感恩是一種美德
第十六訓(xùn)練模塊態(tài)度與責(zé)任
訓(xùn)練開(kāi)講之一凡事態(tài)度為先
訓(xùn)練開(kāi)講之二擔(dān)負(fù)責(zé)任奔前程
第十七訓(xùn)練模塊交往溝通
訓(xùn)練開(kāi)講之一交際能力的培養(yǎng)
訓(xùn)練開(kāi)講之二沒(méi)有天生的辯才
第十八訓(xùn)練模塊為人處事與團(tuán)隊(duì)意識(shí)
訓(xùn)練開(kāi)講之一為人處事是一門藝術(shù)
訓(xùn)練開(kāi)講之二培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
第十九訓(xùn)練模塊綻放青春正能量
訓(xùn)練開(kāi)講之一愛(ài)美是人的天性
訓(xùn)練開(kāi)講之二培養(yǎng)內(nèi)秀外美的陽(yáng)光形象
第二十訓(xùn)練模塊創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
訓(xùn)練開(kāi)講之一創(chuàng)新讓社會(huì)更精彩
訓(xùn)練開(kāi)講之二倡導(dǎo)大學(xué)生輝煌創(chuàng)業(yè)

參考文獻(xiàn)
后記