第1章 揭開命運新篇章的演講 1
2004年美國民主黨全國代表大會主題演講，2004年7月27日 1
有效利用肢體語言和聲音 13
建立溝通基礎 14
直指觀眾關注的問題：贏得人心 15
通過擬人和引發(fā)共鳴的語言傳達愿景 15
清晰地闡述觀點 16
高超的說服技巧 16
將演講推向高潮給觀眾留下深刻的印象 17
第2章 贏得信任，獲得自信 18
領袖魅力 19
創(chuàng)建深刻的第一印象――外表形象和肢體語言 20
塑造第二印象――語音和語調 21
有效地使用手勢 24
盡量合理地使用小道具 25
強有力的開始 28
彰顯高尚的道德境界――特氟龍不粘鍋保護層 31
從奧巴馬身上我們可以學到――如何獲得觀眾信任和信賴 33
第3章 打破阻礙的壓力 35
實現(xiàn)“飛越” 36
正視敏感問題的存在 37
強調共同的夢想和價值觀 39
突出共同的歷史 43
彰顯共同的經歷 48
使用能產生共鳴的歷史故事和政治文獻 50
使用能產生共鳴的《圣經》典故 53
有效地引用其他著名人物的話 54
從奧巴馬身上我們可以學到――如何打破隔閡 59
第4章 贏得觀眾的心 60
了解你的觀眾 61
慎用列舉 63
有效地使用細節(jié) 65
內容個人化：“我”和“我的經歷” 68
建立一對一的聯(lián)系：“你”和“我” 70
用“我們”來建立與觀眾的聯(lián)系 72
從奧巴馬身上我們可以學到――如何贏得觀眾的心 73
第5章 傳達愿景 75
引經據典 76
直觀生動的形象化描述 78
利用象征手法 82
巧妙使用聯(lián)想性詞語 82
運用擬人手法賦予文字生命 83
細節(jié)要詳略恰當 85
用靜態(tài)的語言塑造動態(tài)的畫面 87
倒敘 88
講述小故事 89
從奧巴馬身上我們可以學到――如何傳達愿景 93
第6章 言達意指 95
主次分明，主題突出 95
巧用修辭疑問句 96
借用排比，反復強調 97
變換語速和語氣 106
巧用口號和疊句 117
從奧巴馬身上我們可以學到――言達意指的技巧 120
第7章 說服 121
獲得認同 122
合理組織闡述的順序 122
設問 125
假設反駁 126
并列和對應――比較和對比 128
從奧巴馬身上我們可以學到――說服的技巧 141
第8章 化解爭端 143
明確目標：拒絕與譴責 144
重塑講話的基調：謙虛、謙和的開場白 146
更新形象：利用道具 147
改變對話內容：語言的選擇 148
正視錯誤：承擔責任 148
堅定有力地重申道德理念 149
從奧巴馬身上我們可以學到――化解爭端的技巧 154
第9章 激勵他人采取行動，留下難忘的記憶 156
激勵觀眾去創(chuàng)造偉大成就 157
激勵觀眾產生立即行動的動力 159
制造高潮 163
重復關鍵的主題和競選口號 166
指引觀眾采摘“容易摘到的果子” 168
綜合運用各種技巧，創(chuàng)造強有力的結尾 169
從奧巴馬身上我們可以學到――激勵他人采取行動，留下難忘的記憶 172
第10章 創(chuàng)造了歷史的經典演講 174
2008年奧巴馬接受總統(tǒng)候選提名演講 174
2008年11月4日芝加哥格蘭特公園獲勝之夜演講 196
2009年奧巴馬就職演講稿 201
2009年6月4日埃及開羅大學演講“新的開始” 209
2009年9月14日，美國總統(tǒng)奧巴馬在紐約華爾街的聯(lián)邦大廳發(fā)表關于金融危機一周年的演講 226
2009年9月23日，在第64 屆聯(lián)合國大會上的講話 238
2011年5月2日奧巴馬全國講話：宣布本?拉登死亡 253
參考文獻 259
鄂公網安備 42010302001612號 