科學(xué)的權(quán)威化與文學(xué)史的興起：文學(xué)史作為文學(xué)研究形式的合法化

在《科學(xué)的權(quán)威化與文學(xué)史的興起：文學(xué)史作為文學(xué)研究形式的合法化》中，周小琴主要關(guān)注、討論了科學(xué)主義思潮與文學(xué)史的興趣，并且導(dǎo)致文學(xué)史書寫成為一種文學(xué)研究形式的合法化過程，以及如何取得主導(dǎo)地位等問題。其中討論的諸如科學(xué)體制與權(quán)威化、進(jìn)步觀在知識(shí)領(lǐng)域中的演化、作為歷史研究的文學(xué)史、文學(xué)史作為文學(xué)研究的合法化、西學(xué)東漸與中國(guó)文學(xué)史的興起等等問題，不但有助于我們了解西方近代科學(xué)主義思潮和史學(xué)觀與史學(xué)形態(tài)發(fā)展演變的過程，以及西方17世紀(jì)以來文學(xué)史觀念和書寫形態(tài)嬗變的情形，更主要的是對(duì)于我們了解中國(guó)文學(xué)史學(xué)科的前世今生與體制式樣，以及在時(shí)代裂變中因緣際會(huì)、成媒坐胎，在科學(xué)場(chǎng)域、西方模子里沖壓成形的種種情狀，確實(shí)大有裨益，可以給我們提供許多反思點(diǎn)，亦可以補(bǔ)充甚至填補(bǔ)現(xiàn)有中國(guó)文學(xué)史學(xué)科、20世紀(jì)早期中國(guó)文學(xué)史觀念研究中的不足和空白之處。
　　當(dāng)然，我這么說，并不意味著該著沒有缺陷，在我看來，第三、四兩章關(guān)于科學(xué)主義思潮與歷史觀的演化與糾葛還可以講述的更加全面、深入一些，第五章關(guān)于西方17世紀(jì)以來的文學(xué)史書寫實(shí)踐，亦可以多有一些具體的案例說明和分析。而第八章關(guān)于西學(xué)東漸過程中中國(guó)文學(xué)史學(xué)科從萌生到草創(chuàng)、早期書寫實(shí)例等問題的講述與評(píng)析，亦略顯倉(cāng)促了一些。但是，我又認(rèn)為，這些畢竟不影響這部著作在文學(xué)史理論方面提供給我們?cè)S多思想認(rèn)識(shí)和啟發(fā)，而這也正是《科學(xué)的權(quán)威化與文學(xué)史的興起：文學(xué)史作為文學(xué)研究形式的合法化》的成功之處。

周小琴，1982年生，女，新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市人?，F(xiàn)為北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院語言文化系講師。2004年7月畢業(yè)于北京師范大學(xué)歷史學(xué)系，2009年7月畢業(yè)于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院文學(xué)系，獲文學(xué)博士學(xué)位，師從黨圣元先生，同年9月進(jìn)入北京外國(guó)語大學(xué)博士后流動(dòng)站工作學(xué)習(xí)，師從魏崇新先生。主要研究領(lǐng)域：文藝學(xué)、比較文學(xué)與跨文化研究；發(fā)表《科學(xué)的權(quán)威化與人文研究：以啟蒙運(yùn)動(dòng)為例》、《科學(xué)的權(quán)威化與培根時(shí)代的文學(xué)史構(gòu)想》等多篇學(xué)術(shù)論文；主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年項(xiàng)目一項(xiàng)，并獲得第53批中國(guó)博士后科學(xué)基金面上資助項(xiàng)目二等資助。