國史·國師：周谷城傳

定　價：￥39.00

作　者：	莫志斌著
出版社：	華文出版社
叢編項：
標　簽：	傳記政治人物中國近現(xiàn)代政治人物

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ISBN：	9787507541830	出版時間：	2015-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	299	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　周谷城，杰出的愛國民主人士，蜚聲海內(nèi)外的歷史學家和國學大師。他一人著有《中國通史》和《世界通史》兩部代表作，為中國史學界至今第一人?！拔母铩焙笏囵B(yǎng)了第一批史學碩士、博士，主持創(chuàng)辦了《中國文化研究集叢》，主編了“中國文化史叢書”。他認為“歷史家的理論是指導人的”，“歷史家從現(xiàn)實中抽出規(guī)律，組成理論，以為理想”。《國史·國師：周谷城傳》以中國農(nóng)工民主黨的卓越領導人，蜚聲海內(nèi)外的著名史學大家與大教育家周谷城一生近百年的生平與活動為主線，分十一章，每章又分若干小節(jié)，從其開展學術(shù)活動與取得的成就，以及投身民主政治活動及其作出的貢獻兩大方面，運用豐富的的史料，以樸實、通俗的語言敘說傳主的跌宕人生經(jīng)歷。

作者簡介

　　莫志斌，湖南師范大學歷史文化學院教授、博士生導師。長期從事中國近現(xiàn)代史、毛澤東生平與思想、湖南近現(xiàn)代史與湖湘文化的教學與研究。已主持和參與完成國家、省部級課題多項。獨著《毛澤東的治學之路》《鄧小平與毛澤東：世紀偉人的交流與對話》《青年毛澤東思想研究》《毛澤東的管理思想與管理方法》《跟毛澤東學讀書》《毛澤東與國民黨人的交往》《周谷城傳》《湖湘文化與近代中國》等著作，主編《毛澤東的為人處事》《毛澤東的青春風采》叢書及《中國近代社會思潮》（第三卷）、《湖南教育史》（第二卷）、《湘籍近現(xiàn)代文化名人：史學家傳》等10多部著作。在《中共黨史研究》《光明日報》《求索》等報刊發(fā)表學術(shù)論文多篇。著作曾獲省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎、三等獎，省“五個一”工程二等獎、全國圖書“金鑰匙”獎一等獎、中南出版協(xié)會一等獎。2008年獲“湖南師范大學教學名師”稱號。

圖書目錄

第一章故鄉(xiāng)與少年時代（1898-1917）
一、故鄉(xiāng)的風光
二、家世
三、讀經(jīng)書也好哲學
四、喜歡“立異鳴高”
五、暑假的收獲
第二章北上求學（1917-1920）
一、考入北京高師
二、“運動”與讀書
三、嶄露“辯才”
四、與胡適的初次交往
第三章在大革命的洪流中（1920-1927）
一、初識毛澤東
二、教書重心得
三、著《生活系統(tǒng)》：奠學術(shù)思想之基
四、開始關(guān)注農(nóng)民運動
五、南下羊城
六、為農(nóng)民說話
七、撤離武漢
第四章流亡上海（1927-1930）
一、與胡適的爭論
二、譯書賣文
三、論“中國之教育”
第五章廣州中山大學（1930-1932）
一、播革命“火種”
二、鉆研社會史論
三、論中國的知識分子
四、研究邏輯
五、悼鄧演達
第六章任教上海暨南大學（1932-1941）
一、潛心史學研究
二、《中國通史》的問世
三、深究中國政治史
四、“孤島”接來鴻
第七章在陪都重慶（1942-1946）
一、轉(zhuǎn)道山城
二、論“中國之現(xiàn)代化”
三、為“中國的民主政治建設”吶喊
四、“中國史學史”論析
五、老友相逢
第八章迎接曙光（1946-1949）
一、《世界通史》創(chuàng)新見
二、組織“大教聯(lián)”
三、抗議“臨時辦法”
四、“教授說話了！”
五、聲援“反美抗日”運動
六、委以重任
第九章風雨十七年（1950-1966）
一、為人民辦好新大學
二、慧眼納良才
三、不要輕視本國文化的歷史地位
四、“邏輯問題”的新思維
五、在“大討論”的旋渦中
六、對“拔白旗”的抗爭
七、教書育人并重
八、感言毛澤東的多次會見
九、論“史學與美學”
十、“我的文藝理論觀”
第十章夕照青山（1966-1996）
一、不當“風派”人物
二、“書要讓他繼續(xù)寫”
三、喜迎“科學的春天”
四、偉大的感召
五、給史學專業(yè)學生的一封信
六、創(chuàng)立中國太平洋研究協(xié)會
七、談歷史與愛國主義教育
八、要重視中西文化的交流
九、“全社會都要尊師重教”
十、主編《民國叢書》
十一、談與新聞的因緣
十二、與江澤民的交往
十三、與共產(chǎn)黨風雨同舟振興中華
第十一章余暉
一、對故鄉(xiāng)的深情
二、在患病的日子里
三、對后事的囑托
四、一代宗師
后記
附錄
一、初次接觸經(jīng)典（1905-1913）
二、積累知識，活躍思想（1913-1921）
三、鉆研馬列，參加農(nóng)運（1921-1930）
四、教學、科研與反帝愛國（1930-1949）
五、解放以后的工作